15．一百多年來(lái)，科學(xué)家一直在不斷地探索微小粒子，且已取得了輝煌的成果，通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)，原子的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系十分相似，電子受非平衡力（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用而繞原子核高速旋轉(zhuǎn)．

分析 原子由位于原子中心的帶正電的原子核與帶負(fù)電的電子組成，帶負(fù)電的電子在原子核外繞原子核高速旋轉(zhuǎn)，與太陽(yáng)系十分相似．

解答 解：原子是由位于中心的原子核和核外電子組成，核外電子在繞著原子核做高速旋轉(zhuǎn)，結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系相似，電子旋轉(zhuǎn)狀態(tài)是一種非平衡狀態(tài)，受到的是非平衡力．
故答案為：太陽(yáng)系；非平衡力；原子核．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小明同學(xué)在課外閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)，資料上給出的常見(jiàn)物質(zhì)的密度值中，固體與液體中沒(méi)有附加條件，而氣體密度表中則有附加的條件：“在0℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下”．為此，他提出了下列問(wèn)題，其中有價(jià)值且可供探究的問(wèn)題是（　�。�
A．為什么氣體密度要有附加條件
B．氣體的密度與溫度、氣壓有怎樣的關(guān)系
C．氣體的密度與哪些因素有關(guān)
D．固體、液體和氣體的密度都與溫度有關(guān)嗎

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．測(cè)量液體密度的儀器叫做密度計(jì)．將同一個(gè)自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)先后放入盛有不同液體的兩個(gè)杯子中，若液體的體積相同，且密度計(jì)靜止時(shí)的情形如圖所示，則以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩圖中密度計(jì)受到的浮力相等
B．甲圖中密度計(jì)在液體中的V排比較大，因此所受浮力也比較大
C．甲圖中液體的密度小于乙圖中液體的密度
D．兩圖中液體對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．質(zhì)量為0.5kg的物體從8m高處落到地面，重力對(duì)該物體做的功為40J，物體的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；若不計(jì)空氣阻力，在物體下落的過(guò)程中機(jī)械能的總量保持不變．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖是某校足球隊(duì)進(jìn)行比賽的場(chǎng)景，關(guān)于足球，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．足球在飛行過(guò)程中動(dòng)能不變
B．球?qū)δ_的力的腳對(duì)球的力是一對(duì)平衡力
C．足球離開(kāi)腳后繼續(xù)飛行，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
D．足球最后慢慢停下來(lái)，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．一個(gè)密度為0.5×103kg/m3、邊長(zhǎng)為0.2m的實(shí)心正方體放置在水平地面上，那么該物體的質(zhì)量是4kg，對(duì)地面的壓強(qiáng)是103Pa，從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊，則甲的密度不變，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，用水平的力F拉木板，待木塊穩(wěn)定后，增大拉力F，使木板加速運(yùn)動(dòng)，則木塊會(huì)（　�。�
A．保持穩(wěn)定，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變
B．向右移動(dòng)一段距離，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大
C．保持穩(wěn)定，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大
D．向右移動(dòng)一段距離，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．地球同步軌道上的太陽(yáng)能電站，其示意圖如圖所示．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．以地面接收站為參照物，太陽(yáng)能電站是運(yùn)動(dòng)的
B．利用微波傳輸，實(shí)現(xiàn)了“無(wú)纜輸電”
C．太陽(yáng)能收集板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
D．太陽(yáng)能來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度．他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小明和小華同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?br />方案一：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；
（2）向燒杯中倒入一些食用油，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為m2-m1；
（3）再將燒杯中的食用油倒入量筒中，測(cè)出食用油的體積V；
（4）計(jì)算出食用油的密度ρ．
方案二：
（1）將天平置于水平臺(tái)后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
（2）用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；
（3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；
（4）測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；
（5）計(jì)算出食用油的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
【評(píng)估與交流】
（1）請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處：
方案一：第（3）步中，①燒杯中的食用油倒入量筒時(shí)，會(huì)有一部分油倒不干凈；
方案二：第（l）步中的調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒(méi)有將游碼調(diào)至零刻線處．
（2）為減小誤差，你準(zhǔn)備選擇方案二來(lái)做實(shí)驗(yàn)，為順利完成該實(shí)驗(yàn)，該方案中不足之處應(yīng)改為：第（1）步中天平置于水平臺(tái)后，將游碼先調(diào)至零刻線位置，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡．

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