Question

2．一群風(fēng)華少女在2005年春節(jié)晚會(huì)上，用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音“演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．
（1）如圖所示，觀眾看不見邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾闹本�傳播的緣故．
（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌�的樂器發(fā)聲，其音色（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）是不同的．
（3）舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳升華時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化）而產(chǎn)生的效果．

Answer 1

分析 （1）觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他人，是因?yàn)楣馐茄刂本�傳播的．
（2）不同樂器發(fā)出的聲音音色是不同的．
（3）舞臺(tái)上煙霧繚繞，是因?yàn)楣虘B(tài)二氧化碳升華時(shí)吸熱，而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷放熱凝華成小冰晶或液化而生成的小水珠．

解答 解：（1）觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他人，光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，光不能穿過不透明的物體．
（2）不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的品質(zhì)和特色也就不同．因此不同的樂器它們發(fā)出的音色也不同．
（3）舞臺(tái)上煙霧繚繞是使用干冰，也就是固態(tài)的二氧化碳．利用干冰的升華吸熱，而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷放熱，液化而形成小水珠飄浮在空中形成霧．
（4）因?yàn)槁曇羰怯烧駝?dòng)產(chǎn)生的，因此訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生振動(dòng)，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化．
故答案為：（1）直線傳播；（2）音色；（3）升華；液化．

點(diǎn)評(píng) 此題是基礎(chǔ)知識(shí)的綜合考查，涉及的知識(shí)有光的直線傳播、聲音的特性和物態(tài)變化，要注意辨別其應(yīng)用．