分析 (1)在小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力.
(2)由圖象可知,小球速度先變大,后變小.
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球受重力與彈簧的彈力,當(dāng)兩力大小相等時(shí),小球速度最大,此時(shí)彈力與重力是一對(duì)平衡力.
解答 解:(1)在小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力.在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,彈簧彈力的大小變化情況是一直變大;
(2)由圖象看出:在小球剛開(kāi)始撞擊彈簧到彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中,小球速度先變大后變。
(3)在小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力.開(kāi)始時(shí),重力大于彈力,合力向下,小球速度越來(lái)越大.
隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來(lái)越大,當(dāng)彈力與重力相等時(shí),兩力是一對(duì)平衡力,合力為零.小球再向下運(yùn)動(dòng),彈力大于重力,
合力向下,小球速度減。纱丝梢(jiàn),當(dāng)重力G與彈力F是一對(duì)平衡力時(shí),小球速度最大.此時(shí),由圖可知彈簧的壓縮量△L=5cm,
由平衡條件得;G=F=0.3N/cm×5cm=1.5N.
故答案為:一直變大;先變大后變;1.5;
點(diǎn)評(píng) 此題是一道信息題,題目中給出一個(gè)新的信息,讓學(xué)生根據(jù)自己學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合信息解決問(wèn)題.考查了學(xué)生接受新知識(shí)、運(yùn)用新知識(shí)的能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平面鏡成的像一定是正立的,凸透鏡成像一定是倒立的 | |
B. | 平面鏡和凸透鏡成像的大小都跟物距有關(guān) | |
C. | 平面鏡只能成虛像,凸透鏡既可以成虛像還可以成實(shí)像 | |
D. | 平面鏡和凸透鏡成的像都是由實(shí)際光線的延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線的拉力可使釣魚桿發(fā)生形變 | |
B. | 瓶發(fā)生形變產(chǎn)生的力改變了海綿的形狀 | |
C. | 球拍對(duì)乒乓球的作用力只能改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向 | |
D. | 腳用力踢足球時(shí),能使靜止的足球飛出去,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
容積:2000ml的可樂(lè)瓶 | |||||
發(fā)射角度 | 20度 | ||||
水量(ml) | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
第一次距離(m) | 18.28 | 19.6 | 20.95 | 19.95 | 16.98 |
第二次距離(m) | 17.42 | 20.3 | 24.36 | 23.36 | 14.36 |
第三次距離(m) | 22.33 | 19.58 | 21.32 | 21.34 | 19.34 |
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