分析 (1)判斷物體的運動與靜止時,看被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;
(2)動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān);
(3)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,做功改變物體的內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.
解答 解:轎車行駛過程中,路邊的樹木與轎車的位置發(fā)生了改變,所以以轎車為參照物,路邊的樹木是運動的;
轎車加速運動,質(zhì)量不變,速度變快,動能變大;
在轎車剎車過程中,車輪與路面摩擦,車輪表面的溫度會升高,這是通過做功的方式改變其內(nèi)能的.
故答案為:運動;增加;做功.
點評 本題考查參照物的選擇和改變物體內(nèi)能的方式等知識點,是基礎(chǔ)性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、原子核、質(zhì)子 | B. | 質(zhì)子、原子核、原子 | ||
C. | 原子核、質(zhì)子、原子 | D. | 原子、質(zhì)子、原子核 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié) | |
B. | 用調(diào)好的天平測物塊質(zhì)量,天平平衡時如圖乙所示,該物塊的質(zhì)量為52.2g | |
C. | 利用圖丙、丁所示的方法,測出物塊的體積為30cm3 | |
D. | 該被測物塊的密度為2.6g/cm3 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5cm | B. | 8cm | C. | 10cm | D. | 20cm |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 探究浮力大小跟物體排開液體體積的關(guān)系時,需要控制液體深度一定 | |
B. | 探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,需要控制拉力一定 | |
C. | 探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,需要控制液體密度一定 | |
D. | 探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時,需要電流和通電時間一定 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com