6.取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐.

(1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙A(選填“A”或“B”)所示的位置釋放.
(2)如果要測量兩個紙錐的下落速度,需要的測量工具有刻度尺和秒表.
(3)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)下落的時間(填“下落的時間”或“下落的路程”)較難測出,于是我們可換用錐角較大(填“大”或“小”)的紙錐進行實驗.

分析 (1)若使紙錐從同一高度落下,應(yīng)使紙錐的尖端位置在同一水平高度處;
(2)要得到速度,需測量路程和時間,然后選擇測量路程和時間所需的測量工具即可;
(3)實驗中若紙錐下落較快,則時間較難測量;因此可從增加時間等角度去考慮.

解答 解:(1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放.圖乙A中兩紙錐的下端高度相同,圖乙B中兩紙錐的上端高度相同,故應(yīng)選圖乙A的位置釋放.
(2)根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$,要測量平均速度,需測量時間和路程,測量路程的工具是刻度尺,測量時間的工具是秒表(計時器);
(3)紙錐下落快,時間較難測量,必須增加紙錐下落的高度和錐角,以增大下落時間,便于時間的測量,為減小誤差,還要多測幾次,取平均值.
故答案為:(1)A;(2)刻度尺;秒表;(3)下落的時間;大.

點評 在本實驗的探究中,主要運用了控制變量的研究方法,同時還考查了運動快慢的比較,根據(jù)原理選擇測量工具及測量的物理量,實驗中要盡量的增大下落時間,減小測量誤差.

練習冊系列答案
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