【題目】人類社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)物理學(xué)家們的杰出貢獻(xiàn),為了紀(jì)念這些偉大的物理學(xué)家,人們常用他們的名字作為物理量的單位。如:力的單位是 ,歐姆是 的單位。

【答案】牛頓,電阻。

【解析】

試題分析:物理學(xué)家上為了紀(jì)念偉大的物理學(xué)家們,常用他們的名字作為物理量的單位。如:力的單位是牛頓,電阻的單位是歐姆,功的單位是焦耳,功率的單位是瓦特,電流的單位是安培,電壓的單位是伏特,等等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異

B. 無(wú)論用什么精密的測(cè)量?jī)x器,都不可能沒(méi)有誤差

C. 選用精密的儀器,改進(jìn)測(cè)量方法,可減少誤差

D. 誤差是難免的,所以減少誤差是不能的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射的情況,由圖可判斷,入射光線是 ,折射角的大小是 °,空氣在分界面的 側(cè).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音是由于物體 而產(chǎn)生的。當(dāng)人們?cè)谘┥街写舐曊f(shuō)話時(shí),因?yàn)槁曇裟軅鬟f ,所以就有可能誘發(fā)雪崩。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各物理量中,有一個(gè)物理量的單位與其他三個(gè)物理量的單位不同,它是( )

A. 內(nèi)能 B. 熱值 C. D. 熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹(shù)木澆水,他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土壤里,使水分直接滲透到樹(shù)木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( 。

A. 減少了水在地面的表面積 B. 增大了水在地面的表面積

C. 加快了地面上方空氣的流動(dòng) D. 提高了地面上水的溫度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】揚(yáng)州城區(qū)的高層建筑越來(lái)越多,但高空拋物卻存在巨大的安全隱患,因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的

A.彈性勢(shì)能 B.重力勢(shì)能 C.體積 D.阻力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水的比熱容較大這一特點(diǎn)有廣泛的應(yīng)用。下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點(diǎn)的是 (

A. 培育水稻秧苗時(shí)往稻田里灌水

B. 用水來(lái)冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

C. 炎熱的夏天,往室內(nèi)地面上灑水降溫

D. 冬天供暖時(shí)用水作循環(huán)液

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤(pán)山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以(

A.提高功率 B.提高機(jī)械效率

C.減小所必需的牽引力 D.減小所做的功

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同步練習(xí)冊(cè)答案