16．小唐同學(xué)做了如圖實驗，圖中，s=60cm，與之對應(yīng)的h=30cm．現(xiàn)用彈簧測力計進行兩次操作：
（1）沿豎直方向勻速提升小車；
（2）沿斜面方向勻速拉動小車，記錄數(shù)據(jù)如表
操作
數(shù)值		測力計示數(shù)（N）移動距離（cm）
豎直提升1030
沿斜面拉動5.260
①將小車沿斜面從底部拉至頂端過程中，所做的有用功是3J．
②分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn)．其中，具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是C
A．沿斜面拉動時，拉力比小車的重力小
B．測力計示數(shù)與移動距離近似成反比
C．利用斜面可以省力，但不能少做功
D．可以計算力所做的功，且兩次做功近似相等．

分析 ①使用斜面時克服物體重力所做功是有用功，根據(jù)W有=Gh計算；
②使用機械可以省力、可以省距離、可以改變動力的方向，給人們帶來方便；做到方便、快捷等；這是人們使用機械的目的，但使用任何機械都不能省功．

解答 解：
（2）①由題小車上升高度h=30cm=0.3m，
沿豎直方向勻速提升小車時，小車受到的拉力與重力是一對平衡力，由表中數(shù)據(jù)可知，
G=F1=10N，
所以將小車沿斜面從底部拉至頂端過程中，所做的有用功：
W有=Gh=10N×0.3m=3J；
②分析數(shù)據(jù)：
使用沿斜面做功：W=Fs=5.2N×0.6m=3.12J，所以使用任何機械都不省功，這個結(jié)論叫做功的原理．
雖然不能省功，但可以省力．分析各選項可知，C更是具有較高水平的發(fā)現(xiàn)．
故答案為：①3；②C．

點評 此題主要考查學(xué)生對功的原理這一知識點的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是學(xué)生明確使用機械都不能省功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān)：
A．導(dǎo)體的材料
B．導(dǎo)體的長度
C．導(dǎo)體的橫截面積
為驗證上述猜想，小芳用圖甲的器材進行實驗，其中①、②、③是鎳洛合金絲，④是錳銅絲

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體．若實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻度線的左邊偏轉(zhuǎn)，是因為電流表的正負接線柱接反了；
（2）為驗證猜想B，應(yīng)選用編號為①②兩根金屬絲分別接入電路進行實驗；
（3）分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點間，電流表的示數(shù)不同，由此得到的結(jié)論是：當材料和長度相同時，導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)；
（4）小芳同學(xué)想進一步測出②的電阻大小，把②接在M、N的同時并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此讀數(shù)為0.2A，則②的電阻為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，要使電流表的讀數(shù)增大，圖中的開關(guān)S1閉合．這是因為這樣操作，電路中的總電阻會變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．同一長度的五次測量記錄分別為2.51cm、2.54cm、2.51cm、2.72cm、2.53cm．其中一次記錄明顯是錯誤的，它是2.72cm；根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記為2.52cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示電路中，R1=10Ω，R2=30Ω，R3=40Ω，電源電壓保持不變，當S1閉合S2斷開時電流表示數(shù)0.15A．
求：（1）電源電壓
（2）S1S2都斷開時電流表示數(shù)和R3兩端電壓
（3）S1S2都閉合時干路電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．每年冬天的大雪，給人民群眾的生活，生產(chǎn)帶來很多困難，小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：
【設(shè)計實驗】
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖甲所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法，你選擇的方法是C（選填“A”、“B”或“C”）．（當時的室溫大約是10℃），這樣選擇選擇的理由是：使熔化時間變長，便于觀察實驗現(xiàn)象．

【測量數(shù)據(jù)】
在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線，如圖乙．（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）．
【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知：利用鹽水制成的冰是（選填“是”或“不是”）晶體．
【得出結(jié)論】根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低（選填“提高”或“降低”）冰的熔點．
【拓展思維】小明通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：
（1）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快選填“快”或“漫”）．
（2）小明想起一件事，他們在學(xué)習(xí)熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？可能是冰不純含有雜質(zhì)（只要講出一點即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，電源電壓不變，定值電阻R1的阻值為10Ω．在滑動變阻器的滑片P從a滑到b的過程中，電壓表示數(shù)的變化范圍是0～5V，電流表示數(shù)的變化范圍是1.5A～1.0A．求：
（1）R2的最大阻值多大？
（2）電源電壓是多少伏？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．兩個定值電阻，R1標有“10Ω 0.3A”，R2標有“30Ω 0.6A”，把它們串聯(lián)起來使用，兩端允許的最高電壓是多少？把它們并聯(lián)起來使用，干路中允許通過的最大電流是多少？
（畫出電路圖，并在電路圖中標出所有的已知量）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個擺鐘從甲地拿到乙地，它的鐘擺擺動加快了，則下列對此現(xiàn)象的分析及調(diào)準方法的敘述中正確的是（　�。�
A．將擺長適當增長B．將擺長適當縮短
C．將擺動的幅度增大D．將擺球的質(zhì)量減小

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同步練習(xí)冊答案