【題目】如圖所示,小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,用甲滑輪所做的總功為W1 機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2, 機(jī)械效率為η2 若不計(jì)繩重與摩擦,則

A. W1 = W2 η1 = η2 B. W1 = W2 η1 < η2

C. W1 < W2 η1 > η2 D. W1 > W2 η1 < η2

【答案】C

【解析】

由圖可知甲是定滑輪,乙是動(dòng)滑輪,利用乙滑輪做的額外功多,由小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面可知兩種情況的有用功,再根據(jù)總功等于有用功加上額外功,可以比較出兩種情況的總功大小。然后利用即可比較出二者機(jī)械效率的大小。

因?yàn)橛眉住⒁覂苫啺淹煌吧硰囊粯堑孛嫣岬蕉䴓堑孛,所以兩種情況的有用功相同;根據(jù)可知:當(dāng)有用功一定時(shí),利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少,則總功越少,機(jī)械效率越高。而乙滑輪是動(dòng)滑輪,所以利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機(jī)械效率越低。即。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在課外活動(dòng)中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船,把它們放在盛有水的水槽中,然后往小船內(nèi)放入不同重量的物體,它們均能漂浮在水面上,如圖所示。針對(duì)此現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.三只小船受到的浮力相等

B三只小船底面受到的壓力相等

C.小船所裝物體越重,受到的浮力越大

D.小船所裝物體越輕,受到的浮力越大

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【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利。POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示)。在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用滑輪勻速提升物體.滑輪_____(選填“A”或“B”)可以等效為等臂杠桿.若物體的重力G均為20牛,不計(jì)摩擦和滑輪重力,力FB_____牛.當(dāng)物體上升2米的過程中,力FA所做的功是____焦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的 y-x 圖象,它可以表示

A. 做勻速運(yùn)動(dòng)的物體,速度和時(shí)間的關(guān)系

B. 同一液體,溫度變化量與用同一熱源加熱的加熱時(shí)間的關(guān)系

C. 某一彈簧,在彈性限度內(nèi),產(chǎn)生的彈力大小和彈簧長度的關(guān)系

D. 電流通過某一導(dǎo)體產(chǎn)生的電熱與流經(jīng)這一導(dǎo)體的電流的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一重為1000N的建筑材料勻速運(yùn)送到6m高的樓上,站在樓上時(shí),一個(gè)人可產(chǎn)生的平均拉力為150N。建筑工人用一個(gè)重100N的滑輪和一根足夠長的繩子,用圖所示的滑輪將建筑材料拉到樓上。如果不計(jì)繩重和摩擦,以下說法中正確的是

A. 需要4個(gè)人,效率為91% B. 需要4個(gè)人,機(jī)械效率為83%

C. 需要3個(gè)人,機(jī)械效率為91% D. 需要3個(gè)人,機(jī)械效率為83%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,人利用滑輪組勻速提升重960N的重物,所用拉力為600N,物體升高1m;則人做的總功為____J,人做的有用功為_____J,人做的額外功為_____J,動(dòng)滑輪重為________N,滑輪組的機(jī)械效率為_______.(不計(jì)繩重及滑輪之間的摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【青海省2015年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試】如圖所示電路,已知R140Ω,在閉合開關(guān)S的情況下,斷開開關(guān)S1時(shí)電壓表的讀數(shù)是2.0V;閉合開關(guān)S1時(shí)電壓表的讀數(shù)是8.0V,通過R1的電流為________A,通電1分鐘,R1上產(chǎn)生的熱量為_________J;電阻R2_________Ω。

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【題目】如圖所示,用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”:

實(shí)驗(yàn)前小華同學(xué)觀察到如圖(a)所示的情景,此時(shí) U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)_______右支管液面上方的壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”),調(diào)節(jié)的方法是_______(選填“A”或“B”);

A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小華同學(xué)將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯為鹽水),如圖(b)和15(c)所示,他發(fā)現(xiàn)如圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較小,由此確定圖(b)杯子中盛的是水。小華的結(jié)論是錯(cuò)誤,理由是___________________________________。

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