由電源引到某工地的一只“220V、100W”的燈泡亮度較暗,測得該燈泡的實際功率只有81瓦,而電源的電壓確為220伏。輸電導線上消耗的功率約有多大?你在計算中用到了什么近似?
科目:初中物理 來源: 題型:
有兩個小燈泡,只標有額定電壓,都是6.3V。串聯(lián)起來接到電源上,亮度不同。在回答哪個燈泡的額定功率比較大時要用以下6句話:
(1)較亮燈泡的電阻較大; (2)從關(guān)系式P=I2R可以知道;
(3)串聯(lián)時流過兩個燈炮的電流相同; (4)從關(guān)系式P=U2/R可以知道;
(5)在相同的電壓下工作時,燈炮的電功率和它的電阻成反比;
(6)所以,串聯(lián)時較暗燈泡的額定功率大。
按照下列哪個順序排列這6句話可以把問題講得最清楚? [ ]
A.(2)(1)(3)(4)(5)(6) B.(2)(3)(l)(4)(5)(6)
C.(4)(5)(2)(1)(3)(6) D.(3)(2)(1)(4)(5)(6)
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科目:初中物理 來源: 題型:
電飯鍋的原理如圖所示。煮飯時開關(guān)S是閉合的,紅色指示燈亮;飯熟后(當時的溫度大約為103℃)保溫時開關(guān)S自動斷開,黃燈亮。電阻R1的作用是保護紅色指示燈不致因電流過大而燒毀,與電飯鍋發(fā)熱板的等效電阻相比,二者的大小應(yīng)有什么關(guān)系?為什么?通常情況下用這種電飯鍋燒水時它的自動斷電功能不起作用,這是為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面為照明電路中使用的電度表表面示圖;
(1)說明表面上3000RkWh的含意。
(2)若單獨接入一電爐,2分鐘內(nèi)電表盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),這個電爐的電功率是多大?
(3)此電爐通電2小時放出了多少熱量?用了多少度電?_________________kWh
0 1 6 8 2
單相電度表
DD10 220V 5(10)A 50Hz
3000R kWh ________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
有兩種燈泡,分別標有(110伏 60瓦)和(110伏25瓦),把它們接入家庭照明電路中。
(1)能不能各取一只串聯(lián)使用?請說明原因。
(2)若把兩種燈泡在同一電路中混合使用,并使它們都能正常發(fā)光,最少應(yīng)各使用多少只,如何連接?(3)這時總電功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
科技小組的同學們準備對市場上一批標有“PZ220V-1OOW”的燈泡進行一項質(zhì)量檢測。他們測出燈泡在不同電壓下的實際電流值(見下表)。實驗操作可靠、數(shù)據(jù)無誤。
電壓U/V | …….. | 180 | 185 | 190 | 195 | 200 | 205 | |
電流I/A | ……… | 0.417 | 0.426 | 0.434 | 0.441 | 0.447 | 0.453 | |
電壓U/V | 210 | 215 | 220 | 225 | 230 | 235 | 240 | |
電流I/A | 0.458 | 0.462 | 0.467 | 0.471 | 0.475 | 0.479 | 0.482 |
請你回答:
(1)試通過計算說明這種燈泡在標稱電壓下工作時,其消耗的功率是否等于額定功率。
(2)假如生產(chǎn)這種燈泡的鎢絲的粗細是一定的,為使其在標稱電壓下工作時消耗的功率等于額定功率,其長度為一確定的數(shù)值l0實際上這個燈泡鎢絲的長度比l0長了還是短了?為什么?
(3)如果要使這種燈泡達到額定功率,加在燈泡上的實際電壓應(yīng)為多大?
提示:可用作圖象的方法解答。在圖10的坐標紙上作出相關(guān)圖象,根據(jù)圖象求得結(jié)果。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用一節(jié)干電池、一個開關(guān)和一個小燈泡自制小臺燈。接上電源時,開關(guān)雖未閉合,燈泡卻已發(fā)光;若閉合開關(guān),燈泡反而滅了;幾秒后再次斷開開關(guān),小燈泡又亮了,但亮度減少了許多。請畫出這個錯誤的電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗室有一個舊的直流電源,其輸出端的符號模糊不清,無法分辨正負極。小明設(shè)計了下面的判斷電源兩極的方法。在桌面上放一個小磁針,在磁針東面放一個螺線管,如圖1所示。閉合開關(guān)后,磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn)。下述判斷正確的是:[ ]
A.電源A端是正極,在電源內(nèi)電流由A流向B
B.電源A端是正極,在電源內(nèi)電流由B流向A
C.電源B端是正極,在電源內(nèi)電流由A流向B
D.電源B端是正極,在電源內(nèi)電流由B流向A
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