9.甲、乙兩圖都是利用斜面進行的科學(xué)實驗,根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)甲圖探究實驗是研究阻力對物體運動的影響.
(2)通過乙實驗中序號為⑤、⑥所示步驟,可以得出的結(jié)論是在速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大.
(3)在研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇哪幾個圖所示實驗進行比較?④⑤(用序號表示).

分析 (1)根據(jù)圖中小車在粗糙程度不同的物體表面通過的路程不同,得出探究的問題;
(2)(3)實驗中運用轉(zhuǎn)換法來研究小球動能的大小,即觀察小球撞擊木塊移動的距離遠近,安全隱患越大;
動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大,據(jù)此進行分析.

解答 解:
(1)由圖可知,小車在粗糙程度不同的物體表面通過的路程不同,所以甲實驗探究的是:“阻力對物體運動的影響”;
(2)根據(jù)乙實驗中的⑤、⑥步驟可知,質(zhì)量不同的兩小球,從斜面的同一高度滾下,小球到達水平面時的速度相同,在速度相同時,小球質(zhì)量越大,木塊被推動的距離越大,可以得出的結(jié)論是:在速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大;
(3)超速是指汽車的質(zhì)量一定,速度越大,動能越大,所以應(yīng)選擇質(zhì)量相等到達水平面速球進行實驗,據(jù)此可知應(yīng)④⑤兩圖進行比較.
故答案為:(1)阻力對物體運動的影響;(2)在速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大;(3)④⑤.

點評 本題考查了實驗現(xiàn)象分析、實驗操作目的、實驗結(jié)論總結(jié)等問題,注意控制變量法及轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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20.2012年6月3日上午,中國蛟龍?zhí)栞d人潛水器在母船的搭載下,從江蘇出發(fā),奔赴馬里亞納海溝.這一次,蛟龍?zhí)栆魬?zhàn)的,是7000米級的海試任務(wù).當(dāng)前世界同類型的載人潛水器最深紀(jì)錄約為6500米.繼 去年抵達5188米的深海 后,蛟龍?zhí)柎舜螌⑾蛏詈P录o(jì)錄發(fā)起挑戰(zhàn).
(1)蛟龍?zhí)栞d人潛水器在水下下潛過程中,受到水的壓強變大,受到的浮力不變(填變大、變小或不變).
(2)假設(shè)蛟龍?zhí)栞d人潛水器的體積為10立方米,下潛到5000米時受到的壓強為5×107Pa,受到的浮力為1×105N (取海水密度為水的密度).

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17.下列說法正確的是( 。
A.用天平稱量物體質(zhì)量時,如果增減砝碼無法平衡可以通過調(diào)節(jié)平衡螺母來平衡
B.用天平稱量物體質(zhì)量時,如果砝碼生銹則測量值會偏大
C.一桶水比一滴水的質(zhì)量大,所以一桶水比一滴水的密度大
D.給排球充氣的過程中,排球的質(zhì)量越來越大

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4.石墨烯受到壓力導(dǎo)電能力增強,壓力越大導(dǎo)電能力越強,如圖是模擬石墨烯工作的電路圖,當(dāng)壓力減小時電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化,下列選項中正確的是( 。
A.U變大,I變大B.U變小,I變小C.U變小,I變大D.U變大,I變小

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14.2010年4月20日美國墨西哥灣鉆井平臺發(fā)生爆炸,使海面下1500米深處的管道破裂.截止到5月6日,至少有6000米3的石油泄漏到大海,導(dǎo)致石油大面積地漂浮在海面上.當(dāng)海面上漂浮著大量油膜時,會造成很多危害.例如油膜會降低表層海水中的日光輻射量,使浮游植物大量死亡,從而使這個地區(qū)的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞.
(1)油膜會降低表層海水中的日光輻射量的原因是增強了光的反射.
(2)泄油事件發(fā)生后,事故處理部門采用“燒油”的方法進行處理,即點燃海面上的石油,但是環(huán)保部門認(rèn)為這種方法不妥.“燒油”的方法不妥的主要原因是造成大氣污染.
(3)為了堵塞漏油,事故處理部門曾用一個鋼筋水泥罩罩住漏油點.已知鋼筋水泥罩的體積為200米3,海水的密度為1.03×103千克/米3.求鋼筋水泥罩浸沒在水中(沒碰到海底)時受到的浮力. (g=10N/kg,寫出計算過程).

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1.如圖甲所示,電壓表示數(shù)為2V;如圖乙所示,溫度計的示數(shù)是-4℃

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18.下列說法正確的是( 。
A.機械鐘表中的發(fā)條可以儲存時鐘運轉(zhuǎn)所需要的能量,主要是由于制成發(fā)條的材料具有很好的延展性
B.銀錠具有很高的硬度,所以可以將其拉成絲
C.銅是一種很好的導(dǎo)體,是因為它具有很好的絕緣性
D.橡膠是一種很好的彈性材料,用橡膠輪胎可以大大減輕汽車的震動與顛

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19.某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答下列問題:
(1)該實驗是通過泡沫塑料的形變程度來顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(4)該實驗采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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