8．圖所示儀器名稱天平，把它放在水平桌面上后，應(yīng)先將游碼移到零刻度，若指針如圖所示，應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母，直到天平橫梁在水平位平衡．測量時(shí)，應(yīng)將砝碼置于左盤．

分析 天平測量前應(yīng)放到水平桌面上，將游碼撥到零刻度線，調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡．
天平平衡的標(biāo)志是：指針指在分度盤的中央或左右擺動(dòng)幅度相等，指針左偏右調(diào)，右偏左調(diào)．
稱量時(shí)，天平左盤放物體，右盤放砝碼．使用天平稱量物體時(shí)，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度．

解答 解：如圖所示，所示儀器為天平；
①天平的使用規(guī)則是：天平測量前應(yīng)放到水平桌面上，將游碼撥到零刻度線，調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)，左右一樣，天平平衡．
②發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)．
③稱量時(shí)，天平左盤放物體，右盤放砝碼．所以稱量時(shí)，天平左盤放金屬塊，右盤放砝碼．
故答案為：天平；游碼；右；左．

點(diǎn)評(píng) 此題考查天平的使用方法，要求熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．閱讀下列材料，回答問題．
       2016年4月6日凌晨1點(diǎn)38分，“實(shí)踐十號(hào)”衛(wèi)星成功升空．這是空間科學(xué)戰(zhàn)略性先導(dǎo)專項(xiàng)首批確定的科學(xué)衛(wèi)星項(xiàng)目中唯一的返回式衛(wèi)星，也是中國第一個(gè)專用的微重力實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星．
    平時(shí)我們感覺到自己有多重時(shí)，這種感覺來自支持力．如果失去支持，我們就將失去對(duì)重力的感覺．例如，一個(gè)人從高處墜落，在墜落的過程中，因?yàn)槭チ酥С�，所以此人將體驗(yàn)到類似太空中才有的失重．但是，失重環(huán)境中物體的重力卻仍然存在．
     要想造出失重的環(huán)境，可以讓物體自由墜落，如自由墜落的電梯、飛機(jī)等．不過這只能帶來短暫的失重，而各種航天器如空間站、衛(wèi)星等則是長期處在失重環(huán)境，這些家伙在不停地墜落，卻又一直沒有掉落到地面，這真是好極了！
       那么問題來了，太空不都是失重環(huán)境嗎？這個(gè)微重力又是怎么回事？
       微重力就是微小的重力嗎？顯然不是！
       我們平常說的重力是由地球引力產(chǎn)生的，所以不少人會(huì)誤認(rèn)為，人造衛(wèi)星所在的軌道因?yàn)榫嚯x地面比較遠(yuǎn)，因此地球?qū)λ鼈兊囊苄�，所以叫做微重力．這是不對(duì)的．根據(jù)G=mg，同一個(gè)物體我們常用g來衡量重力的大�。嚯x地球越遠(yuǎn)，g就越小，然而，就算是在距離地面200km的高度也沒有降多少，大約為0.94g，而在1000km的高度為0.75g．也就是說，一個(gè)物體在地面重100N，到了1000km高度，依然受到75N的重力．國際空間站離地球的距離不超過420km，因此，它受到的地球引力并沒有減少多少．因此，如果我們把“微重力”理解為微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不對(duì)的．只有當(dāng)距離地球很遙遠(yuǎn)時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)地球引力很小的情況，那么，大眾媒體所說的微重力又是怎么回事呢？
      通常我們說的微重力環(huán)境，它其實(shí)跟地球引力的關(guān)系不是那么大，因?yàn)樗饕怯善渌庠谝蛩卦斐傻�，如太空殘余大氣的阻力、航天器進(jìn)行姿態(tài)調(diào)整時(shí)產(chǎn)生的推力、人員在航天器內(nèi)的走動(dòng)，以及重力梯度等等．要想獲得微重力環(huán)境，最好的當(dāng)然是大型空間站，但它們通常都很貴．而微重力落塔的微重力持續(xù)時(shí)間太短．中科院微重力實(shí)驗(yàn)室的百米微重力實(shí)驗(yàn)落塔，自由下落提供的微重力環(huán)境只能持續(xù)約3.6s，而且每天只能進(jìn)行2次實(shí)驗(yàn)．相比之下，“實(shí)踐十號(hào)”衛(wèi)星的條件就好得多．它使用化學(xué)電池供電，因?yàn)闊o人而且任務(wù)時(shí)間相對(duì)短，就不需要考慮對(duì)接和人類活動(dòng)等等干擾；又因?yàn)槭褂没瘜W(xué)電池，所以不需要展開太陽翼．此外，它作為返回式衛(wèi)星還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：機(jī)動(dòng)性很高．可以說，以返回式衛(wèi)星為基礎(chǔ)的“實(shí)踐十號(hào)”科學(xué)衛(wèi)星，不只是未來空間站的補(bǔ)充，更有不可替代的作用．同學(xué)們也許知道失重環(huán)境中，水滴是一個(gè)近乎完美的球體．還有許多諸如此類在太空環(huán)境中表現(xiàn)出來的不同于地面上的現(xiàn)象，因此，在失重或微重力環(huán)境下進(jìn)行物理、化學(xué)、生物等相關(guān)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)研究，顯得非常有意義．
（1）失重狀態(tài)下的人造地球衛(wèi)星受到（選填“受到”或“不受”）重力．
（2）一個(gè)重為100N的物體在距離地面200km的高度所受的重力為94N．
（3）“實(shí)踐十號(hào)”微重力水平為10-6g，空間站的微重力水平一般為10-3g．實(shí)踐十號(hào)（選填“實(shí)踐十號(hào)”或“空間站”）的微重力環(huán)境更好．
（4）請(qǐng)你猜測一種在微重力環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)研究：進(jìn)行新型材料的研究．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列科學(xué)方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．受平衡力的物體一分為二發(fā)現(xiàn)不再平衡，說明平衡力必須作用在同一物體上利用了反證法
B．根據(jù)增大壓強(qiáng)的方法想到減小壓強(qiáng)的方法，運(yùn)用了逆向思考法
C．兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)與一個(gè)10Ω的電阻效果相同，運(yùn)用了等效法
D．將電流比作水流來研究運(yùn)用了替代法

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．鐵軌鋪設(shè)在枕木上是為了（　�。�
A．減小壓力B．增大壓力C．減小壓強(qiáng)D．增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．科學(xué)家歐姆通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流與電壓的關(guān)系．將阻值為R1和R2的兩個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)后，總電阻小于R1（選填“大于”、“等于”或“小于”），若R1不變、R2變大，總阻值將變大（選填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．測一個(gè)約8N的力時(shí)，應(yīng)選用恰當(dāng)?shù)膹椈蓚?cè)力計(jì)的規(guī)格是（　　）
A．量程15N，分度值0.5NB．量程10N，分度值0.2N
C．量程5N，分度值0.1ND．量程10N，分度值0.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)的圖象．據(jù)圖回答
（1）從圖中可看出，這種物質(zhì)應(yīng)該是晶體（“晶體”、“非晶體”）．原因是具有一定的熔點(diǎn)．
（2）在線段的CD段，物質(zhì)是液態(tài)，它吸收熱量，溫度升高．
（3）EF段，表示該物質(zhì)凝固過程（填物態(tài)變化名稱），在這過程中，物質(zhì)需要放出熱量，溫度不變．
（4）由圖可知：同種物質(zhì)熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)相同．
（5）從圖可判斷，實(shí)驗(yàn)所用固體是萘．（選填“松香”或“瀝青”或“海波”或“萘”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．大潤發(fā)超市有購物用的手推車，如圖，若貨物在車內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，你應(yīng)向下（“上”或者“下”）按扶把，這時(shí)手推車可以視為杠桿，支點(diǎn)是C（寫出字母）；當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，你應(yīng)向上提扶把，這時(shí)支點(diǎn)是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列數(shù)據(jù)中，接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．一個(gè)成人步行的速度大約是10 m/s
B．對(duì)人體安全的電壓為36 V
C．一個(gè)初中生的質(zhì)量大約是50kg
D．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)，功率大約是200 W

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同步練習(xí)冊答案