【題目】下列說法中正確的是

A. 磁體周圍存在著磁感線 B. 導(dǎo)體中的電流一定會產(chǎn)生磁場

C. 磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 D. 指南針靜止時(shí),北極所指方向是地理南極

【答案】BC

【解析】

A. 磁感線是為了描述磁場而引入的一種假想的線,磁感線不是真實(shí)存在的,故A錯(cuò)誤;B. 根據(jù)電流的磁效應(yīng),導(dǎo)體中的電流周圍一定存在磁場,故B正確;C. 磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,故C正確;D. 地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁的兩極與地理的兩極相反,指南針靜止時(shí),北極所指方向是地磁的南極,是地理北極,故D錯(cuò)誤。故選BC.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明對能源與可持續(xù)發(fā)展這一章進(jìn)行了總結(jié)性反思,其中正確的是

A.能量是守恒的,不會有能源危機(jī) B.能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性

C.核電站不會產(chǎn)生任何污染 D.太陽能只能轉(zhuǎn)化成電能和內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國的“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能,它傳遞信息是利用(
A.超聲波
B.電磁波
C.紫外線
D.紅外線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用滑輪把一箱貨物從一樓提升到五樓,在滑輪組上加潤滑油后,如果把同樣的重物從一樓提升到五樓所做的

A. 有用功減小,總功不變 B. 額外功不變,總功減小

C. 有用功增加,額外功減小 D. 有用功不變,總功減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】計(jì)算機(jī)硬盤上的記錄信號采用的是

A. 電信號 B. 磁信號

C. 光信號 D. 以上都不對

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【題目】下列說法中正確的是

A. 磁場是由磁感線組成的

B. 通電導(dǎo)體中的電流會在導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場

C. 發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的

D. 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文并回答下列問題 人類生存和發(fā)展離不開各種能源,隨著世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,能源的消耗持續(xù)增長,而化石能源開發(fā)利用后不能再生,如果長期大規(guī)模開采,不久的將來會消耗殆盡,所以開發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢,我省張家口地區(qū)建有風(fēng)力發(fā)電場,如圖所示.

(1)化石能源屬于能源.(選填“可再生”或“不可再生”)
(2)能量是守恒的,能量間是可以相互轉(zhuǎn)化的,為什么還會發(fā)生能源危機(jī)? 原因是:
(3)風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能最終轉(zhuǎn)化為能.
(4)發(fā)電機(jī)的原理是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波與現(xiàn)代通信,下列說法中錯(cuò)誤的是(
A.赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
B.微波屬于電磁波,而光波不屬于電磁波
C.衛(wèi)星通信具有覆蓋面大、通信距離長、不受地理環(huán)境限制等優(yōu)點(diǎn)
D.光纖通信是利用光波在光纖中傳播信息的一種通信方式

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中火線與零線之間的電壓為________V,生活中直接接觸火線________(選填“一定”或“不一定”)就會發(fā)生觸電事故。當(dāng)家庭電路中電流超過一定限度時(shí),________會自動熔斷,保護(hù)電路。

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