手握兩張大小相同、彼此正對且自然下垂的紙張，如圖所示．如果從兩張紙的中間上端向下吹氣，那么，這兩張紙將會出現(xiàn) 的運動（選填“互相靠攏”或“彼此遠離“），此實驗表明：在氣體中，流速越大的位罝， ．

互相靠攏；壓強越小 【解析】 試題分析：當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減�。埻鈧鹊膲簭姴蛔�，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下互相靠攏；大量實驗表明，在氣體或液體中，流速越大的地方，壓強越小。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：重慶市八校2018屆九年級下學期第一階段考試物理試卷 題型：填空題

在使用打氣筒時，筒壁下部會發(fā)熱，主要原因是通過 方式使筒內空氣內能增加，再通過 方式使筒壁內能增加．

做功，熱傳遞 【解析】【解析】 在使用打氣筒打氣時，活塞壓縮氣體做功，使氣體的內能增加，溫度升高； 然后空氣中的內能又以熱傳遞的方式傳給打氣筒壁，使打氣筒壁溫度也升高； 故答案為：做功，熱傳遞．

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科目：初中物理 來源：人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型：實驗題

【2017•咸寧卷】在語文課本上學習了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關”，她提出了如下猜想：

猜想一：可能與液體的密度有關

猜想二：可能與物體排開液體的體積有關

猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關

為了驗證上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗：

（1）分析比較實驗步驟A、C、D，可以驗證猜想______；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗證猜想___是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越______（選填“大”或“小”），它的承載能力就越強．

（2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為_____________N，計算可知鹽水的密度是____________kg/m3

（3）實驗中采用了_________的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是_________．

A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動

B、在研究磁場時，引入“磁感線”的概念

C、探究電流與電壓、電阻的關系

D、用合力代替同一物體上所受到的幾個力．

三 二 大 1.2 1.2×103 控制變量 C 【解析】試題分析：（1）分析比較實驗步驟A、C、D實驗可知，物體排開水的體積相同而物體浸沒在水中的深度不同，根據(jù)F浮=G﹣F可得物體受到的浮力相等，由此可知，物體受到的浮力與物體浸沒在液體的深度無關，由此可知，猜想三是錯誤的；分析比較實驗步驟A、B、C，實驗可知，物體浸入液體中的體積不同，根據(jù)F浮=G﹣F可得物體受到的浮力不同，由此可知，物體...

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科目：初中物理 來源：人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型：單選題

我國自主設計、研發(fā)的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹?017年5月挑戰(zhàn)了世界最深處的馬里亞納海溝，當“蛟龍?zhí)枴蓖耆䴖]，在下潛過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 所受浮力變大，壓強變大 B. 所受浮力變大，壓強變小

C. 所受浮力不變，壓強變大 D. 所受浮力不變，壓強不變

C 【解析】根據(jù)p＝ρgh可知，下潛過程中的深度逐漸增大，所以受的壓強逐漸增大；下潛過程中潛水器排開水的體積不變,根據(jù)F�。溅阉甮V排可知，下潛過程中所受浮力不變；故C正確，ABD錯誤。

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科目：初中物理 來源：山東省德州市八下：壓強與浮力　階段檢測 題型：計算題

如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質量為0.4kg，求：

（1）彈簧測力計的示數(shù)；

（2）物體的密度。

（1）6N．（3）2.5×103kg/m3 【解析】（1）物塊受到浮力： F浮=G排=m排g=0.4kg×10N/kg=4N， 彈簧測力計讀數(shù)F=G-F浮=10N-4N=6N． （3）F浮=G排=ρ水gV排=ρ水gV物可得； 物塊的體積： ， 物塊的質量： ， 物塊的密度： ． 答：（1）彈簧測力計的讀數(shù)為6N； （2）物塊的密度為2.5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源：山東省德州市八下：壓強與浮力　階段檢測 題型：填空題

如圖所示，重為4牛的物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是3牛，物體受到的浮力為________牛．若逐漸增加物體在水中的深度，則物體下表面受到水的壓強________，物體受到水的浮力________．（后二空選填“變小”、“不變”或“變大”）

1 變大 不變 【解析】試題分析：；根據(jù)可知，物體在水中的深度增加時，受水的壓強變大；∵，不變，不變，∴不變。

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科目：初中物理 來源：山東省德州市八下：壓強與浮力　階段檢測 題型：單選題

龍卷風將物體“吸”起卷入空中，其中“吸”字蘊含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“吸” 字相同的是（ ）

A. 地球“吸”地面上物體

B. 兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住

C. 兩船并行相“吸”碰撞

D. 梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā)

C 【解析】試題分析：龍卷風將物體“吸”起卷入空中，實質上是被大氣壓壓進去的；地球“吸”地面上物體是由地球的引力作用；兩船并行相“吸”碰撞是由于大氣壓的作用；梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā)屬于摩擦起電現(xiàn)象；故應選C。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度人教版八年級物理下第九章《壓強》單元測試卷 題型：填空題

總質量為2×104 kg的坦克靜止在水平地面上，履帶與地面的總接觸面積為4m2，則坦克對地面的壓力為_____________N，壓強為___________Pa（g取10 N/kg）。

2×105 5×104 【解析】坦克對水平地面的壓力F＝G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝2×105N，對地面壓強p＝＝5×104Pa.

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試卷 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是( )

A. 真空不能傳聲

B. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音

C. 我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同的人聲音的響度不同

D. 控制汽車尾氣的排放指標可以有效減弱噪聲

A 【解析】A. 聲音不能在真空中傳播，該選項說法正確； B. 人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz?20000Hz范圍內，在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波)，人耳聽不到，該選項說法不正確；C. 每個人的音色都不同，所以我們才可“聞其聲而知其人”，這句話表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的音色，該選項說法不正確；D. 控制尾氣排放指標能夠減弱對大氣的污染，和減弱噪聲是沒有聯(lián)系的，該選項說法不正...

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