在圖中作出地面對(duì)木箱支持力F的示意圖.

 

 

如圖所示

 

【解析】

試題分析:力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái),線段的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。木箱受到的地面的支持力作用點(diǎn)在物體上圖示O點(diǎn)應(yīng)為物體的重心,力的方向豎直向上,如下圖所示:

 

考點(diǎn):力的示意圖

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某同學(xué)為了增強(qiáng)通電螺線管的磁性,下列做法錯(cuò)誤的是( 。

A.增加通電螺線管的匝數(shù) B.在通電螺線管中插入鐵芯

C.增大通電螺線管中的電流 D.改變通電螺線管中的電流方向

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處。一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖所示。在行駛途中,他說(shuō)自己是靜止的,所選擇的參照物是

A.公路兩旁的房屋 B.他騎的自行車

C.公路兩旁的樹 D.對(duì)面駛來(lái)的汽車

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用甲乙兩個(gè)滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說(shuō)法正確的是

A.F1與F2大小相等 B.甲中繩的自由端移動(dòng)的距離比乙大

C.F1做的總功比F2多 D.甲的機(jī)械效率比乙高

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

我市初中畢業(yè)水平考試的體育測(cè)試中,男生有一個(gè)引體向上的考試項(xiàng)目,小唐同學(xué)為了在體育測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī),用吸盤和不銹鋼管在家里豎固平滑的墻面上安裝了如圖所示的訓(xùn)練裝置練習(xí)引體向上.已知,他的質(zhì)量為50kg,每個(gè)洗盤與墻面的接觸面積為1.0×10﹣3m3,共有兩個(gè)吸盤,他每次引體向上上升的高度為0.5m,取g=10N/kg,求:

(1)他吊在吸盤上靜止時(shí)(腳離地,不考慮吸盤器的重力),墻面對(duì)吸盤器的摩擦力是多大?方向怎樣?

(2)吸盤器對(duì)墻面的壓強(qiáng)為1.0×105Pa,則兩個(gè)吸盤器對(duì)墻面的壓力是多少?

(3)他引體向上一次克服重力做的功是多少?

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:填空題

小李同學(xué)在百米賽跑時(shí),在前8s內(nèi)加速跑完了36m,接著保持8m/s的速度跑完全程,則他百米賽跑的成績(jī)是 s.百米賽跑的平均速度為 m/s.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個(gè)體重測(cè)試儀的工作原理圖,電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)隨著人的體重的增加而增大,有關(guān)測(cè)試儀的下列說(shuō)法正確的是( 。

A.作用在B點(diǎn)的力為動(dòng)力,圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿

B.體重顯示表使用電壓表改裝而成的

C.體重越大,該電路消耗的功率越小

D.壓力傳感器R的阻值隨壓力的增大而減小

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)如圖(甲)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示.試解答下列問題.

(1)鉤碼所受的重力為 N.

(2)當(dāng)h=4cm 時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N,桌面對(duì)鉤碼的支持力是 N.

(3)從開始提升到h=16cm,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功是多少?

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)物理(解析版) 題型:選擇題

在物理實(shí)驗(yàn)中,往往要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了減小誤差,有的是為了尋找規(guī)律.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)多次測(cè)量減小誤差的是( 。

A.在探究并聯(lián)電路干路和支路的電流有什么關(guān)系”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的干路電流和支路電流

B.在探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時(shí),多次改變液體密度、深度,測(cè)量對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)

C.在探究電阻大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),多次更換電阻絲,測(cè)量對(duì)應(yīng)的電流

D.在測(cè)量某種物質(zhì)的密度”時(shí),多測(cè)量多組質(zhì)量與體積

 

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