6．家庭用的電熱飲水機(jī)，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，其工作電路如圖所示，當(dāng)S閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)．

分析 分析清楚電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)應(yīng)用功率公式分析答題．

解答 解：由圖示電路圖可知，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)只有電阻R1接入電路，電路總電阻最小，
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，電路功率最大，此時(shí)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；
故答案為：加熱．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷電路的工作狀態(tài)，分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵，應(yīng)用電功率公式可以解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，觀(guān)察到圖（a）、（b）所示的兩種情景，你認(rèn)為a圖是水沸騰時(shí)的情景；

（1）實(shí)驗(yàn)中你還能觀(guān)察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（寫(xiě)出兩條）①水沸騰時(shí)，溫度保持不變；
②水沸騰時(shí)，聲音響度�。�
（2）小華同學(xué)在利用如圖c所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．（寫(xiě)出兩種即可）①水的初溫太低；②水量太多．
（3）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線(xiàn)a所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)正確的是c
A．a(chǎn)      B．b      C．c    D．d．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示．將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3V，且保持不變．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L恰好能正常發(fā)光．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L的電阻為10ΩB．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，小燈泡L的電阻為2Ω
C．電阻R0的阻值為2ΩD．開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電路總功率為0.625W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上．
（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像，那么凸透鏡成實(shí)像的條件是：物距＞焦距．
（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．從表中數(shù)據(jù)可得透鏡焦距為10cm，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出像距與物距的關(guān)系圖象．
物距u/cm14161820222426
像距v/cm35272220181716

（4）小明得出探究結(jié)論后，又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．把蠟燭放在光具座上的0刻線(xiàn)處，凸透鏡放在17cm刻線(xiàn)上，如圖1所示．移動(dòng)光屏在a位置找到像，則可由所作圖象2得a位置大致在41（40～42）cm刻度處．
（5）小明把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)，為了在光屏上繼續(xù)得到清晰的像，可以換用焦距更大（大、小）的凸透鏡，或在凸透鏡前加一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R．
（6）小明把發(fā)光二極管組成F字母代替蠟燭，并從零刻度線(xiàn)左側(cè)向右看讓發(fā)光二極管順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則從左向右看光屏上的像會(huì)沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．用天平和量筒測(cè)某種藥液的密度，需要進(jìn)行下列操作．請(qǐng)完成相關(guān)填空：

（1）將天平放在水平桌面上，然后將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度．這時(shí)發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)上如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）調(diào)好天平后，稱(chēng)得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為50g，然后將藥液倒一部份在量筒中，量筒示數(shù)如圖乙中放大圖所示，量筒中藥液的體積是24cm3．
（3）將剩余的藥液和燒杯放回天平上稱(chēng)稱(chēng)得的質(zhì)量如圖丙所示，由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是27.6g，這種藥液的密度是1.15×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．討論并回答下列問(wèn)題．
（1）當(dāng)你在路上正常行走時(shí)，被一個(gè)行走的人碰撞一下與被一個(gè)奔跑的人碰撞一下，你身體的感覺(jué)會(huì)有什么不同？這是為什么？
（2）當(dāng)你從樓下經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)樓上陽(yáng)臺(tái)邊沿放著一些花盆，花盆放得很靠外，你會(huì)感到危險(xiǎn)；而當(dāng)這些花盆放在路旁地上時(shí)，你就不會(huì)感到有什么危險(xiǎn)．這是為什么？
（3）在保證彈弓不被拉壞的前提下，橡皮條被拉伸的形變?cè)酱螅瑥椡杈湍鼙簧涞脑竭h(yuǎn)．這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，這個(gè)數(shù)值越大，表明物體運(yùn)動(dòng)得越快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列設(shè)施或者過(guò)程不屬于利用太陽(yáng)能的是（　　）
A．植物的光合作用B．核電站C．太陽(yáng)能熱水器D．太陽(yáng)能電池

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