【題目】圖為四缸發(fā)動機工作原理:內(nèi)燃機通過連桿把四個汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.

(1)發(fā)動機在做功沖程里,高溫、高壓的燃氣推動活塞向下運動,對外做功,同時將_____能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)有一臺四缸發(fā)動機,其主要技術指標如下表所示。其中排量等于四個汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(即沖程長).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).

①該發(fā)動機在1 min內(nèi)對外做功______J,單缸排量V=_______L.

②每個汽缸在每一次做功沖程中輸出的有用功W1=______J.

(3)在做功沖程里,燃氣對活塞所做的功可表示為W=pV,式中p表示燃氣對活塞的壓強,則p=______Pa.(1L=10-3m3)

【答案】內(nèi) 機械 7.2 0.5 3 1.2

【解析】

(1)在做功沖程里,高溫、高壓的燃氣膨脹做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;

(2)①∵P=,∴發(fā)動機在1s內(nèi)做功:W=Pt=120×103W×1s=1.2×105J,1分鐘可以做功W1.2J∵四缸總排量為2.0L,所以單缸排量:V=×2.0L=0.5L,

②∵發(fā)動機在1s內(nèi)做功1.2×105J,發(fā)動機有四個缸同時工作,∴每個缸1s內(nèi)做功:W=×1.2×105J=3×104J,又∵轉(zhuǎn)速為6000r/min,四沖程內(nèi)燃機每個工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)兩周、做功一次,∴1s內(nèi)做功50次,每個做功沖程做功:W′=×3×104J=600J.(3)∵W′=pV,V=0.5L=0.5×103m3,∴燃氣對活塞的壓強:p==1.2×106Pa,

練習冊系列答案
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小軍同學根據(jù)生活經(jīng)驗發(fā)現(xiàn):鞋底都有花紋,而穿時間久了的鞋子花紋磨平了,腳底下會打滑。由此他猜想滑動摩擦力的大小可能與物體間接觸面的粗糙程度有關。為了檢驗上述有關猜想是否正確,小軍同學選用了一塊長方體木塊、一個一端裝有定滑輪的長木板和已調(diào)零的彈簧測力計、毛巾等器材,設計并進行了如下實驗:

①如圖甲,用彈簧測力計豎直向上拉動,使木塊水平勻速直線運動,讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)F1;

②如圖乙,用彈簧測力計豎直向上拉動,使砝碼與木塊一起水平勻速直線運動,讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)F2

請繼續(xù)回答下列問題:

(1)根據(jù)以上實驗步驟可知,小軍實際探究的是滑動摩擦力的大小與 __________ 的關系;

(2)針對小軍計劃探究的問題,在實驗步驟②中,應改變 __________________。

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【題目】某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時提出了如下猜想:

猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關。

猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關。

猜想三:重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關。

為了驗證猜想,他們準備了如下實驗器材:花泥(易產(chǎn)生塑性形變)若干塊,刻度尺一把,體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m的小球一個。所用實驗裝置如圖甲、乙所示(圖乙中,小球在光滑管道中運動的能量損失不計)。實驗中均讓小球從圖中高度自由下落,待小球靜止后,分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深度。請你根據(jù)圖中實驗情景完成下列內(nèi)容:


(1)本實驗是通過觀察__________來判斷重力勢能大小的;

(2)比較A、B兩球,由此可得出結論:__________________;

(3)比較_______兩球,可得出結論:當物體的質(zhì)量相同時,高度越高,物體具有的重力勢能越大;

(4)比較C、D兩球,可得出結論:物體的重力勢能與物體運動的路徑______(選填“有關”或“無關”);

(5)小球下落陷入花泥前,將重力勢能轉(zhuǎn)化為_______能。

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【題目】大千世界,無奇不有.英國的一位業(yè)余攝影師用相機記錄下了一只黃鼠狼騎在一只啄木鳥背上飛行的場景,如圖示,下列說法正確的是(

A.以黃鼠狼為參照物,啄木鳥是靜止的

B.以地面為參照物,黃鼠狼那個是靜止的

C.以啄木鳥為參照物,黃鼠狼是運動的

D.以地面為參照物,啄木鳥是靜止的

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【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.已知冰的質(zhì)量是100g,設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,物質(zhì)在第6min時的內(nèi)能_____在第8min時的內(nèi)能(選填“>”、“=”或“<”);由圖像可知冰的比熱容是_____ J/(kg·℃),BC階段物質(zhì)共吸收了_____ J的熱量.[水的比熱容為4.2x103J / (kg·℃)]

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(1)這兩個實驗裝置中,小剛認為裝置_____更科學;

(2)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車不能保持平衡,這樣操作的目的是為了探究相互平衡的二力是否在_____。

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1.請在圖甲中用筆畫線代替導線,使其成為完整的實驗電路。

2.請根據(jù)實物圖在右側虛線框內(nèi)畫出對應電路圖。

3.連接電路時,開關應該 。

4.閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于 端(選填A或B)。

5.閉合開關,同學們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時電路故障為 。

6.故障排除后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器換片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示為 A,則待測燈泡的額定功率為 W;

7.若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞,利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率?簡要步驟 。

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