【題目】如圖所示,關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),以下說法正確的是( )
A. 彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”,表示它的型號(hào)
B. 該彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值分別是0~5N和1N
C. 已調(diào)好“0”點(diǎn)的彈簧測(cè)力計(jì)可能上下顛倒過來使用
D. 在月球上,還能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小
【答案】D
【解析】彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”,表示力的單位是N,故A錯(cuò)誤。
該彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值分別是0~5N和0.2N,故B錯(cuò)誤。
將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過來后,彈簧由于自身的重力就會(huì)伸長(zhǎng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就不會(huì)為零,所以已調(diào)好“0”點(diǎn)的彈簧測(cè)力計(jì)不能上下顛倒過來使用,故C錯(cuò)誤。
彈簧測(cè)力計(jì)的原理是彈簧的伸長(zhǎng)跟所受外力成正比,不同方向的拉力都可以通過彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得。在月球上,如果用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí),重力相當(dāng)于地球的六分之一,所以
在月球上,還能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小。D正確為答案。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總。
B.計(jì)算石塊的密度。
C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水。
D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m。
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____。
(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有20g、5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖甲所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為_____g。
(3)量筒中盛有48mL的水,放入石塊后水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則石塊的密度為_____g/cm3。
(4)指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:
①_____________________________;②___________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在開展課外活動(dòng)時(shí),小李同學(xué)搖控一小型無人機(jī)勻速豎直上升,速度為2m/s,功率為30W,則無人機(jī)上升10s升力所做的功為 J,無人機(jī)重為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“納米”是一種長(zhǎng)度單位,1nm=10-9m,納米技術(shù)是以0.1nm~100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列,1.76×109nm可能是
A. 一個(gè)人的身高 B. 物理課本的長(zhǎng)度
C. 一座山的高度 D. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為測(cè)定醬油的密度,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,表格中已經(jīng)記錄了最初燒杯和醬油的總質(zhì)量,圖顯示的是他將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量,圖顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)醬油的體積。請(qǐng)根據(jù)圖中顯示的情況,幫助小明完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫。
燒杯和醬油的總質(zhì)量 m總/g | 燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量 m1/g | 倒出醬油的質(zhì)量m2/g | 倒出醬油的體積V/cm3 | 醬油的密度 ρ/g·cm-3 |
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【題目】下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.塵土飛揚(yáng) B.落花續(xù)紛 C.雪花飛舞 D.滿屋飄香
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車同時(shí)從同一地點(diǎn)開出,沿平直的公路作勻速直線運(yùn)動(dòng),已知甲汽車的速度為15m/s,乙汽車的速度是72km/h,試求甲乙兩汽車行駛1min后相距多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大
B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大
C.在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過的路程越長(zhǎng),速度越大
D.通過相同的路程,物體所用時(shí)間越短,速度越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“研究壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn),在這次實(shí)驗(yàn)中我們是通過觀察海綿泡沫的____________來判斷壓力作用效果的,由圖甲、乙可知:在___________一定時(shí),壓力的作用效果與________有關(guān);要想探究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系應(yīng)選擇________兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:_________________________________。
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