近年出現(xiàn)了3D手機(jī),它有雙后攝像頭,可以用來拍3D視頻、圖片。其實(shí)它是模仿雙眼對(duì)物體不同角度的成像,再通過相關(guān)技術(shù)讓雙眼分別看到兩個(gè)攝像頭拍到的不同角度的照片,大腦會(huì)誤以為是雙眼直接看到的實(shí)際物體,于是就能呈現(xiàn)模擬真實(shí)三維的視覺效果。3D手機(jī)的攝像頭鏡頭相當(dāng)于一個(gè)       透鏡,攝像頭靠近物體時(shí),像會(huì)      (填“變大”、“變小”或“不變”),這種透鏡還可以制作       (填“平面鏡”、“老花鏡”或“近視鏡”)。
凸;變大;老花鏡

試題分析:攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,根據(jù)物距越大,所成的像越小.可知攝像頭靠近物體時(shí),像會(huì)變大,
物體到凸透鏡的距離小于1倍焦距時(shí),成正立、放大的虛像,老花鏡就是利用了此原理.
所以答案為:凸;變大;老花鏡
點(diǎn)評(píng):(1)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律和應(yīng)用進(jìn)行分析:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.
(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

凸透鏡是許多光學(xué)儀器是重要元件,可以呈現(xiàn)不同的像,應(yīng)用凸透鏡,在照相機(jī)中成___________(填 “實(shí)”或“虛”)像,在投影儀中成__________(填“正立”或“倒立”)的像,而直接用凸透鏡做放大鏡時(shí)成正立的____________(填“放大”或“縮小”)的像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2013?陸川縣一模)如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm.

(1)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向   (填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.
(2)調(diào)整后,圖中光屏上燭焰的像是倒立   的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是    (舉一例).
(3)此時(shí),若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,則屏上   成完整的蠟燭的像(填“能”或“不能”).
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處,光屏應(yīng)向   調(diào)(填“左”、“右”)到   cm處,在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變    (填“大”、“小”或“不變”).
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在    一側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖是陳大爺眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是
A.遠(yuǎn)視眼凸透鏡B.遠(yuǎn)視眼凹透鏡
C.近視眼凸透鏡D.近視眼凹透鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

杭州某些路口裝有語音自動(dòng)提示系統(tǒng),其工作過程是一旦行人或騎車者在闖紅燈時(shí),攝像頭即拍下照片,然后將信號(hào)傳輸?shù)秸Z音提示系統(tǒng),發(fā)出聲音,提醒行人或騎車者。

(1)攝像頭工作原理與人眼相似,相當(dāng)于一個(gè)_______透鏡;
(2)行人一聽到語音提示立即退回,這種應(yīng)答性反應(yīng)的過程叫做________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小豪用焦距12cm的凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),他把蠟燭和光屏分別置于凸透鏡兩側(cè),移動(dòng)蠟燭與光屏,在光屏上得到清晰的像,記下蠟燭和光屏到凸透鏡的距離,數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
蠟燭到凸透鏡的距離/cm
光屏到凸透鏡的距離/cm
燭焰像的大小/燭焰的大小
1
30
20
0.7
2
24
24
1
3
18
36
2
4
15
60
4
從上表中的數(shù)據(jù)可以看出:
(1)當(dāng)物體向焦點(diǎn)移動(dòng)時(shí),物距變小,像距逐漸      ,像的大小逐漸      (選填“變小”、“變大”或“不變”);
(2)四次實(shí)驗(yàn)中,像與物之間的最短距離是        cm。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小亮將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動(dòng),如圖所示.調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度.

(1)將蠟燭移至光具座上20cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)倒立、          的實(shí)像,應(yīng)用這一原理可以制成              
(2)要在光屏上成放大的像,蠟燭應(yīng)向             移動(dòng),光屏應(yīng)向                   移動(dòng)(均選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小紅進(jìn)行了以下操作:

(1)依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心大致在同一高度。
(2)將蠟燭放在透鏡2f之外,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,直到光屏上得到一個(gè)清晰的像,觀察并記錄像的性質(zhì):倒立、     的實(shí)像,記錄物距和像距。
(3)將蠟燭移至透鏡2f與f之間,觀察透鏡另一側(cè)的光屏,記錄像的性質(zhì)、物距和像距。
(4)將蠟燭移至透鏡f以內(nèi),將光屏放在蠟燭左側(cè),觀察并記錄光屏上像的性質(zhì)、物距和像距。
以上操作中有缺陷是        (填序號(hào)),請(qǐng)指出其中的一個(gè)缺陷是        ,應(yīng)改為:                   
凸透鏡成像的規(guī)律在日常生活中有廣泛應(yīng)用,請(qǐng)寫出一種:               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,MN是凸透鏡的主光軸,P、Q、S是在主光軸上順次的三個(gè)位置。把一物點(diǎn)放在P處,像成在Q處;如把該物點(diǎn)放在Q處,凸透鏡位置不變,像成在S處。則可以判斷凸透鏡的位置應(yīng)該在:
A.P的左邊B.PQ之間
C.QS之間D.S的右邊

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同步練習(xí)冊(cè)答案