15．雨后晴朗的夜晚為了不踩到地上的積水，下面的判斷中不正確的是（　　）
A．迎著月光走時(shí)地上暗處是水，背著月光走時(shí)地上發(fā)亮處是水
B．迎著月光走時(shí)地上發(fā)亮處是水，背著月光走時(shí)地上暗處是水
C．迎著月光或背著月光走時(shí)，地面都發(fā)生漫反射
D．迎著月光或背著月光走時(shí)，水面都發(fā)生鏡面反射

分析 （1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光，物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．
（2）平行光射向平而光滑的反射面，反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

解答 解：（1）平靜的水面，能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．
（2）如圖，迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺(jué)水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．
（3）如圖，背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面亮．故A正確，BCD錯(cuò)誤．

故選A．

點(diǎn)評(píng) 掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．  在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）為使實(shí)驗(yàn)的效果更好，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線應(yīng)暗一些；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)將白紙平放在水平桌面上，將固定好的玻璃板豎立在白紙的適當(dāng)位置，接下來(lái)的操作應(yīng)該是標(biāo)出鏡面的位置；
（3）如圖甲所示，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭A的像，此時(shí)在鏡后移動(dòng)與蠟燭A完全相同的蠟燭B，始終不能與蠟燭的A像完全重合，你認(rèn)為造成這種情況的原因是玻璃板沒(méi)有豎直放置；
（4）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正后，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與蠟燭A的像完全重合，由此可得結(jié)論平面鏡所成的像與物體大小相等；移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的是虛像；
（5）該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡淸晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題；
（6）某實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示，下一步應(yīng)怎樣分析處理實(shí)驗(yàn)記錄的信息，才能歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
答：分別連接AA′、BB′、CC′，測(cè)量對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離，看是否相等；
（7）另一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好并說(shuō)出你的理由：用方格紙更好，方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示．則甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容，加熱相同時(shí)間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V）、電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”．

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．
（2）正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，在移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱�，則電路故障可能為B．
A．R短路    B．滑片P接觸不良    C．R0短路    D．R0斷路
（3）實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中．請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電阻R/Ω51015202530
電流I/A0.60.30.20.150.120.1
（4）在做完第一次實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A（填“A”或“B”）端，然后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為3V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．
（5）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器是A．
A．50Ω  1.0A    B．50Ω 0.5A
C．20Ω  1.0A    D．20Ω 0.5A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖是我國(guó)新型氣墊登陸船，該船滿載后的總質(zhì)量為160t．（g=10N/kg）
（1）氣墊船以30m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，若受到的阻力始終為7.2×104N，那么推力的功率為多少？
（2）氣墊船入水后，啟動(dòng)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)，通過(guò)向下噴氣將船身勻速抬高2.15m，若整個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化效率為20%，則抬高一次需要消耗多少千克的柴油？（柴油的熱值q柴油=4.3×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．鹽湖城風(fēng)景區(qū)有一座橋，其下水深為2m，橋上一彩燈距水面3m，則該彩燈的“倒
影”距水面3m；若湖水上漲了0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距5m，“倒影”是虛像（填“虛”或“實(shí)”），像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置，叫干濕泡溫度計(jì)．它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的．其中，一個(gè)溫度計(jì)被濕布包了起來(lái)，兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計(jì)的示數(shù)較低，這是由于濕布中的水在蒸發(fā)時(shí)要吸熱．在一定溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)示數(shù)相差越大，表示空氣越干燥（選填“潮濕”或“干燥”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖為探究影響浮力大小的因素的實(shí)驗(yàn)過(guò)程
（1）如圖（a）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出圓柱體的重力．
（2）如圖（b）所示，將圓柱體逐漸浸入水中，觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變化．這是為了研究浮力大小與排開(kāi)液體體積的關(guān)系．
（3）如圖（c）所示，將圓柱體浸沒(méi)在水中的不同深度處，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變（變化/不變），這表明物體所受浮力的大小與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)．
（4）為了研究浮力大小與液體密度的關(guān)系，分別將圓柱體浸沒(méi)在水和鹽水中稱，比較測(cè)力計(jì)的示數(shù)，如圖（c）、（d）．將同一圓柱體浸沒(méi)在不同液體中，是為了控制排開(kāi)液體的體積相同．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，圓柱體浸沒(méi)在水和鹽水中稱時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)沒(méi)有明顯的變化．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么？鹽水的濃度太低（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．蓄電池工作時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，一塊手機(jī)用的鋰電池，上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量1000mAh，它充滿電后，大約儲(chǔ)存13320J電能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案