【題目】下列說法符合日常生活的是( )
A.中學(xué)生高度約2m
B.人的正常體溫是39℃
C.人步行速度約10m/s
D.物理課本的寬度接近19cm
【答案】D
【解析】解:A、成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高比成年人小一些,在160cm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際; B、正常情況下人體體溫在37℃左右,變化幅度很小.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
D、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的寬度略小于20cm,在19cm左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際.
故選D.
【考點(diǎn)精析】利用溫度的概念和長度的估測對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知溫度:物體的冷熱程度用溫度表示;注意誤差概念:指測量值與被測物體的真實(shí)值之間的差異.誤差在任何測量中都存在,誤差的產(chǎn)生跟測量的人和工具有關(guān),只能減小不可避免. 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差. 而錯誤是應(yīng)該且可以避免的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖
(1)該實(shí)驗(yàn)需要的測量儀器是和
(2)圖中AB段的路程SAB=0.4m,測得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度VAB=m/s.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小浩提出了“小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問題.為此他選擇了質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的4個玻璃小球,實(shí)驗(yàn)測得4個小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時(shí)間如表所示:
實(shí)驗(yàn)序號 | 質(zhì)量/g | 時(shí)間/s |
1 | 10 | 3.15 |
2 | 15 | 3.15 |
3 | 18 | 3.15 |
4 | 25 | 3.15 |
a.小浩設(shè)計(jì)這個實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究對小球在斜面上滾動時(shí)間的影響.
b.通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,能得到的結(jié)論是:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時(shí)間與 .
c.你猜想小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時(shí)間可能與等因素有關(guān)(寫出一個).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在220V的照明電路中安裝“13V,0.2A”的小彩燈,為使每盞燈都能在13V左右的電壓下正常工作,正確的連接方法是( )
A. 將51個小彩燈串聯(lián) B. 將51個小彩燈并聯(lián)
C. 將10個小彩燈串聯(lián) D. 將17個小彩燈串聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計(jì)吊著石塊,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為l.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N.則石塊受到水的浮力為N.
(2)如圖丙,用彈簧測力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)也越來越大,則石塊受到水的浮力越來越(選填“大”或“小”).說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)通過比較圖乙和圖 , 可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱,已知貨箱的質(zhì)量為60Kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍.求:
(1)貨箱的重力是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)貨箱運(yùn)動了1min,克服摩擦所做的功是多少?
(4)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一種恒溫調(diào)奶器,可以自動調(diào)試好加水的奶粉,然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃,還可以自動保溫,特別適合夜間使用.圖乙是機(jī)器的參數(shù)表及電路簡圖(R1、R2為電熱絲,S為雙觸點(diǎn)自動開關(guān)).求:
(1)調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流(結(jié)果保留兩位小數(shù))?
(2)電阻R2的阻值?
(3)若把200g調(diào)好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時(shí)間為32s,則調(diào)好的奶粉的比熱容是多少(不計(jì)熱損失)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫(選填“快”或“慢”).
(4)圖象中DE段是過程.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,主要利用了玻璃透明的特點(diǎn),便于確定 ,玻璃板放置時(shí)要求與紙板 .
(2)在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直至與蠟像A的像重合,這樣做是為了比較像與物的 關(guān)系;若用光屏替代蠟燭B,在光屏上觀察不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是 (選填“實(shí)”或“虛”)像.
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