壓力作用的效果跟________有關(guān).

壓力大小和受力面積大小
試題分析:我們用壓強來表示壓力的作用效果。壓力作用的效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。
考點:本試題考查的是壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。
點評:對于此類試題,學生應把握壓強的概念,以及壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在圖1所示的實驗裝置中:
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應將杠桿右端螺母向
(選填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡.
(2)實驗時只有8個相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當在A點掛4個鉤碼時,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設計一種方案)答:
在杠桿右側(cè)4處掛3個鉤碼
在杠桿右側(cè)4處掛3個鉤碼

(3)該實驗得出的結(jié)論是:
動力×動力臂=阻力×阻力臂
動力×動力臂=阻力×阻力臂

(4)如圖2所示,是研究壓力作用效果的實驗:
(1)比較(甲)、(乙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟
壓力
壓力
有關(guān)系;
(2)比較(乙)、(丙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟
受力面積
受力面積
有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:022

如圖所示,是研究壓力作用效果的實驗:

(1)比較(甲)、(乙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟________有關(guān)系;

(2)比較(乙)、(丙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟________有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在圖1所示的實驗裝置中:
精英家教網(wǎng)

(1)實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應將杠桿右端螺母向______(選填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡.
(2)實驗時只有8個相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當在A點掛4個鉤碼時,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設計一種方案)答:______
(3)該實驗得出的結(jié)論是:______.
(4)如圖2所示,是研究壓力作用效果的實驗:
(1)比較(甲)、(乙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟______有關(guān)系;
(2)比較(乙)、(丙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟______有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:2013年湖南省邵陽市隆回縣城西中學九年級物理競賽試卷(解析版) 題型:解答題

在圖1所示的實驗裝置中:
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應將杠桿右端螺母向______(選填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡.
(2)實驗時只有8個相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當在A點掛4個鉤碼時,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設計一種方案)答:______
(3)該實驗得出的結(jié)論是:______.
(4)如圖2所示,是研究壓力作用效果的實驗:
(1)比較(甲)、(乙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟______有關(guān)系;
(2)比較(乙)、(丙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟______有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是研究壓力作用效果的實驗:

(1)比較(甲)、(乙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟      有關(guān)系;

(2)比較(乙)、(丙)兩個實驗可知,壓力作用的效果跟      有關(guān)系.

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