【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是( )
A.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的
B.固體、液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在引力
C.在下列微觀粒子中,空間尺度從大到小的排列是:原子、原子核、夸克、質(zhì)子
D.導(dǎo)體導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)是電荷的定向移動(dòng)

【答案】D
【解析】宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),任何星體都不是絕對(duì)不動(dòng)的;固體、液體很難被壓縮是因 為分子間存在斥力;空間尺度從大到小的排列是:原子、原子核、質(zhì)子、夸克;導(dǎo)體導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)是電荷 的定向移動(dòng)。所以選D。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代汽車(chē)安裝有安全氣囊系統(tǒng)這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害

A汽車(chē)速度太慢 B汽車(chē)轉(zhuǎn)彎

C汽車(chē)突然啟動(dòng) D汽車(chē)前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇 (選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.

(2)小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該

(3)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確?答:

(4)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理,請(qǐng)說(shuō)明理由.

答:

實(shí)驗(yàn)小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 攔河大壩下面修得很寬是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)的

B. 汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),乘客的身體會(huì)向后傾

C. 使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)降低

D. 大氣壓隨高度的增加而減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個(gè)音,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.音色一定不同
B.音調(diào)一定不同
C.響度一定不同
D.音調(diào)、音色和響度都不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量的單位是用科學(xué)家的名字規(guī)定的是

A. 速度 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下面的填空:
(1)冰箱內(nèi)壁的“雪霜”屬于哪種物態(tài)變化:
(2)飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠”的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化:。
(3)“雪糕變軟”屬于哪種物態(tài)變化:。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活中,“粘”字常用來(lái)表述一些物理現(xiàn)象,例如:用干毛巾擦鏡子,會(huì)有“毛毛”粘在鏡子上,這是發(fā)生了 現(xiàn)象;在剝粽子時(shí),粽子葉上會(huì)粘有米粒,這是因?yàn)榉肿娱g有

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)小球,示數(shù)為4.2N.當(dāng)把小球的一半體積浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.7N.已知水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.問(wèn):

(1)小球所受的浮力為多大?

(2)小球的總體積為多大?

(3)把小球從彈簧測(cè)力計(jì)取下,浸沒(méi)在水中后放手,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷小球?yàn)槭裁床荒軕腋≡谒校?/span>

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