【題目】五官科醫(yī)生給病人檢查耳道時，戴一個中間有小孔的鏡子，這種鏡子是（ ）

A. 凸面鏡，作用是增大照射范圍 B. 凹面鏡，作用是會聚光線

C. 凹面鏡，作用是發(fā)散光線 D. 凸面鏡，作用是形成虛像

【答案】B

【解析】因?yàn)榘济骁R對光線具有會聚作用，所以在醫(yī)學(xué)上，醫(yī)生檢查耳道就利用這點(diǎn)，聚集光線，對耳道進(jìn)行檢查，看清耳道內(nèi)的病情，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用刻度尺和鉛筆測漆包線的直徑 B. 用玻璃做晶體的熔化實(shí)驗(yàn)

C. 用氫氧化鈉干燥二氧化碳?xì)怏w D. 用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實(shí)物電路圖。

(1)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到_____________處；閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的故障可能是Rx_________。

(2)排除故障后,閉合開關(guān)，當(dāng)滑片移動到某位置時,電壓表示數(shù)為2.4 V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_________ A，則未知電阻Rx＝_______Ω。

(3)若實(shí)驗(yàn)中電壓表損壞，利用其他的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示(滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為I1；

②閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到______端,記錄電流表示數(shù)I2；

③寫出待測電阻的表達(dá)式,Rx＝______________。(用已知量和測量量符號表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如題圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時：

A. 電流表A1示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變小

B. 電流表A2示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人站在平面鏡前，當(dāng)他離平面鏡越來越遠(yuǎn)時（ ）

A. 像變小，像離人的距離變大 B. 像變小，像離人的距離變小

C. 像大小不變，像離人的距離變小 D. 像大小不變，像離人的距離變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍朗讀課文時聲音太小，離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚，老師請他聲音再大一點(diǎn)。 這里的“聲音再大一點(diǎn)”指的是聲音的(　　)

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A.物理課本的長度大約是50cm
B.課桌上的橡皮掉到地上時間約10s
C.人正常步行速度約是1.2m/s
D.一支新鉛筆的長度約是15mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2007年4月18日，我國實(shí)行第六次鐵路大提速，參與這次提速的列車由幾節(jié)自帶動力的車廂和幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組，叫動車組，代號用“D”開頭，其速度均在200 km/h以上。若一“D”字頭動車組在某路段上以216 km/h的速度勻速行駛，某同學(xué)要想以1.5 m/s的速度橫穿9 m寬的鐵路，則他至少應(yīng)在距動車組多少米處橫穿鐵路才安全？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電影銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點(diǎn)在于利用________使坐在影院中各處的觀眾均能看到畫面(填“鏡面反射”或“漫反射”)。

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同步練習(xí)冊答案