如圖a所示,把一張紙條放在嘴邊,用力向上方吹氣,紙條就會(huì)飄起來(lái).對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是吹氣時(shí)紙條上方空氣______,所以紙條會(huì)飄起來(lái);手電筒的兩節(jié)于電池已用了較長(zhǎng)時(shí)間.小燈泡只能發(fā)出微弱的光.把這兩節(jié)干電池取出用電壓表直接測(cè)其兩端電壓,電壓表示數(shù)如圖b,電壓值為_(kāi)_____V;若把這兩節(jié)干電池放入額定電壓與小燈泡額定電壓相同的電子鐘內(nèi)做為電源,電子鐘能正常工作,說(shuō)明這臺(tái)電子鐘的額定功率比小燈泡的額定功率______;(填“大”或“小”)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量.因此,圖示c這個(gè)實(shí)驗(yàn)中(部分裝置)通過(guò)______顯示電流產(chǎn)生熱量,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)你列舉一例;______.

【答案】分析:圖a主要考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系; 圖b主要考查了電壓表的讀數(shù)和對(duì)額定電壓、額定功率的理解;圖c則是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用實(shí)例.明確各題目中的知識(shí)點(diǎn)就可以針對(duì)性地進(jìn)行分析了.
解答:解:吹氣時(shí)紙條上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,所以紙條會(huì)飄起來(lái);
讀圖b可知,電壓表的分度值為0.1V,其示數(shù)為2.9V.電子鐘能正常工作說(shuō)明它的額定功率比小燈泡的額定功率;
圖c中通過(guò)觀察溫度計(jì)升高的溫度來(lái)顯示電流產(chǎn)生熱量的多少,是“轉(zhuǎn)換法”的實(shí)例.物理學(xué)中“通過(guò)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)測(cè)摩擦力的大小”,“通過(guò)觀察從斜面上滾下的小球推動(dòng)木塊的遠(yuǎn)近,來(lái)比較動(dòng)能的大小”等都是利用“轉(zhuǎn)換法”的實(shí)例.
故答案為:流速大,壓強(qiáng);2.9,。粶囟扔(jì)升高的溫度;通過(guò)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)測(cè)摩擦力的大。
點(diǎn)評(píng):流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是重要的物理規(guī)律,必須熟知;
電壓表的讀數(shù)是我們應(yīng)該掌握的基本實(shí)驗(yàn)技能,要注意觀察量程、分度值的大;
“轉(zhuǎn)換法”是常用的物理研究方法之一,是把不易觀察和測(cè)量的量,轉(zhuǎn)換為容易觀察和測(cè)量的量的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

25、在《探究平面鏡成像》的活動(dòng)中:

(1)小華觀察到如圖a所示的現(xiàn)象,其中B是跳棋子A在“平面鏡”中的像,C是一張平鋪在水平桌面上、繪有相同方格的紙,OO’是方格紙的中線.請(qǐng)寫(xiě)出由此現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論及其依據(jù)(只要求寫(xiě)出一條)
結(jié)論:
B與A到OO'的距離相等

依據(jù):
B與A到OO'的距離均為3小格

(2)小明將一枚跳棋子放在平面鏡前某一位置后,鏡面、物和像的位置如圖b所示,接著小明又把另一顆相同的棋子放在鏡面背后,來(lái)回移動(dòng)….小明來(lái)回移動(dòng)鏡后棋子的目的是:
準(zhǔn)確找到像的位置
,他能達(dá)到目的嗎?答:不能,原因是:
玻璃板與方格紙不垂直
.補(bǔ)救的措施是:按圖中箭頭
(甲/乙)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)鏡面.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?衢州)如圖是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中做的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)在伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中,電流表示數(shù)如圖甲,則電流大小是
0.48
0.48
A.
(2)圖乙所示,把一段底部封閉的薄金屬管固定在桌面上,里面放一些乙醚,用塞子塞緊.用一根繩子繞在管外并迅速來(lái)回拉繩子,我們會(huì)看到橡皮塞向上跳起.當(dāng)橡皮塞向上跳起時(shí),是
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.
(3)圖丙所示,用雙手分別拿著兩張紙條的一端,使它們垂掛在胸前.沿兩張紙的中間向下吹氣時(shí),看到兩張紙條向中間靠攏.對(duì)這一現(xiàn)象合理解釋是:
B
B
(選填“A”或“B”).
A.氣體流速越大,氣壓越大    B.兩紙條中間的氣壓小于紙外側(cè)的氣壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

冰冰同學(xué)在學(xué)習(xí)完光的直線傳播知識(shí)后,對(duì)樹(shù)蔭下的光斑產(chǎn)生了興趣.于是她在一張卡紙上,用小刀刻出如圖a所示的四種形狀的小孔,孔的尺寸約為1cm.

(1)當(dāng)她在地面上鋪上一張白紙,把帶孔卡紙置于白紙上方約1m的位置時(shí),太陽(yáng)光透過(guò)卡片上不同形狀的小孔后,在白紙上形成了光斑.請(qǐng)你幫冰冰同學(xué)把ABCD四個(gè)孔對(duì)應(yīng)的光班大致地畫(huà)在圖b中.
(2)接下來(lái),冰冰用圖c所示的方法改變孔的大。(qǐng)你猜猜看,她是為了探究光斑的
形狀
形狀
亮度
亮度
是否變化.

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:探究題

在《探究平面鏡成像》的活動(dòng)中:
(1)小華觀察到如圖a所示的現(xiàn)象,其中B是跳棋子A在“平面鏡”中的像,C是一張平鋪在水平桌面上、繪有相同方格的紙,OO’是方格紙的中線.請(qǐng)寫(xiě)出由此現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論及其依據(jù)(只要求寫(xiě)出一條)
①結(jié)論:_________
②依據(jù):_________
(2)小明將一枚跳棋子放在平面鏡前某一位置后,鏡面、物和像的位置如圖b所示,接著小明又把另一顆相同的棋子放在鏡面背后,來(lái)回移動(dòng)….小明來(lái)回移動(dòng)鏡后棋子的目的是:_________,他能達(dá)到目的嗎?答:_____,原因是:_________.補(bǔ)救的措施是:按圖中箭頭_________(甲/乙)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)鏡面.

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科目:初中物理 來(lái)源:2006-2007學(xué)年蘇科版八年級(jí)(上)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在《探究平面鏡成像》的活動(dòng)中:

(1)小華觀察到如圖a所示的現(xiàn)象,其中B是跳棋子A在“平面鏡”中的像,C是一張平鋪在水平桌面上、繪有相同方格的紙,OO’是方格紙的中線.請(qǐng)寫(xiě)出由此現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論及其依據(jù)(只要求寫(xiě)出一條)
結(jié)論:______.
依據(jù):______.
(2)小明將一枚跳棋子放在平面鏡前某一位置后,鏡面、物和像的位置如圖b所示,接著小明又把另一顆相同的棋子放在鏡面背后,來(lái)回移動(dòng)….小明來(lái)回移動(dòng)鏡后棋子的目的是:______,他能達(dá)到目的嗎?答:不能,原因是:______.補(bǔ)救的措施是:按圖中箭頭______(甲/乙)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)鏡面.

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