【題目】如圖通過(guò)探究，我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解．

（1）陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說(shuō)明________

（2）如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，可以適當(dāng)________ （選填“增大”或“減小”）光屏與三棱鏡間的距離．

（3）光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光，其中B為________ 光，用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí)，為了使它的示數(shù)變化更明顯，改進(jìn)措施是________ ．實(shí)驗(yàn)表明：________ 的熱效應(yīng)最顯著．

【答案】太陽(yáng)光是多種色光混合而成的增大紫光溫度計(jì)的玻璃泡涂黑紅光

【解析】

(1)當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象；陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說(shuō)明太陽(yáng)光是多種色光混合而成的；(2)如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，則應(yīng)增大彩色光帶的寬度，即適當(dāng)增大光屏與三棱鏡間的距離。(3)太陽(yáng)光是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種顏色的色光組成的，且光屏上A為紅光，B為紫光；要使溫度計(jì)的示數(shù)更明顯，就必須提高溫度計(jì)玻璃泡的吸熱效果，由于不透明的黑色物體，可以吸收所有的色光，可以加強(qiáng)吸熱效果，因此可將溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑色；實(shí)驗(yàn)表明：紅光的熱效應(yīng)最顯著。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用漆包線繞城矩形線圈，將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場(chǎng)。

（1）閉合開(kāi)關(guān)，由于磁場(chǎng)對(duì)_______有力的作用，線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)；線圈在磁場(chǎng)中_______（選填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

（2）將電源和開(kāi)關(guān)換成小量程電流表，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動(dòng)，說(shuō)明線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了_________（選填“直流”或“交流”）電，根據(jù)此原理可制成_______機(jī)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上有一個(gè)柱形容器，逐漸向容器中注入某種液體，容器底部受到液體的壓強(qiáng)隨液體的深度變化的圖象如圖甲所示。一個(gè)重力為5N、體積為100cm3的合金塊，用細(xì)繩系住，浸沒(méi)在液體中，如圖乙所示。豎直向上提起合金塊，它勻速運(yùn)動(dòng)20cm所用的時(shí)間為2s（合金塊未露出液面）。取g=10N/kg。求：

(1)液體的密度。

(2)合金塊浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力。

(3)在這2s內(nèi)拉力F所做的功和拉力F的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩節(jié)相連“黃金周”共計(jì)8天，張華的爸爸帶著全家自駕到川西游玩，行駛在回重慶的渝﹣﹣遂高速公路途中，

（1）在經(jīng)過(guò)如圖所示的標(biāo)志牌下時(shí)，速度已達(dá)35m/s，并仍以此速度在向前開(kāi)行，這輛車是否違反了交通法規(guī)，為什么？

（2）如果這輛轎車以100km/h的速度勻速行駛，從標(biāo)志牌處開(kāi)到重慶需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)．

（1）小芳同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：

分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是______．

（2）圖乙中，____（選填“a”或“b”）是水沸騰時(shí)的情景，氣泡里的主要成份是____．（選填正確選項(xiàng)前的字母）

A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳

（3）加熱時(shí)，燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”，下列現(xiàn)象與“白氣”形成過(guò)程不同的是___．（選填正確選項(xiàng)前的字母）

A．深秋的清晨河面上出現(xiàn)的“白氣” B．雨過(guò)天晴后形成的大霧

C．濕衣服晾曬時(shí)形成的水蒸氣 D．煮飯時(shí)形成的“霧氣”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲乙兩個(gè)光源，一個(gè)能產(chǎn)生紅外線，一個(gè)能產(chǎn)生紫外線，但是光源上無(wú)任何標(biāo)志，小明為了區(qū)分它們，就取來(lái)一張100元的鈔票，發(fā)現(xiàn)當(dāng)鈔票放在甲燈下時(shí)，鈔票上顯出閃亮的熒光印記，放在乙燈下鈔票很快變熱，但是不能看出熒光標(biāo)記．

（1）由小明的實(shí)驗(yàn)可知甲燈為________燈，乙燈的光具有________效應(yīng)；

（2）如圖乙所示，他又用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調(diào)整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光．這表明紫外線能被透明玻璃________．

（3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射，在另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)鈔票，“100”字樣都不發(fā)光．他這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體．要求它們的邊長(zhǎng)分別是0.1m、0.2m和0.3m，制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量，分別是3kg、21.6kg和54kg，質(zhì)量檢查員指出，有兩個(gè)不合格，其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品，另一個(gè)混入了空氣泡為廢品，則這三個(gè)正方體（ ）

A. 甲為廢品，乙為合格品，丙為次品

B. 甲為合格品，乙為廢品，丙為次品

C. 甲為次品，乙為合格品，丙為廢品

D. 甲為廢品，乙為次品，丙為合格品

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某手機(jī)網(wǎng)絡(luò)頻率范圍是 1920MHz---1935MHz，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．1920MHz 的電磁波波長(zhǎng)比 1935MHz 的短

B．1920MHz 的電磁波不能在沒(méi)有空氣的月球上傳播

C．1920MHz 的電磁波在真空中傳播的速度比 1935MHz 的慢

D．1920MHz 和 1935MHz 的電磁波在真空中傳播的速度相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭電路中安裝有“220V 10A”的空氣開(kāi)關(guān)（未畫出），如圖是電路中的四種情況，開(kāi)關(guān)全部閉合后，不會(huì)引起空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案