(2010?黃岡)檢修工人在查看線(xiàn)路密集的電路板時(shí),為了看清線(xiàn)路的連接情況,常透過(guò)一個(gè)較大的透鏡進(jìn)行觀(guān)察,這個(gè)透鏡應(yīng)該是
透鏡(填“凸”或“凹”),工人看到的是放大的
(填“實(shí)”或“虛”)像,電路板到透鏡的距離應(yīng)
小于1倍焦距
小于1倍焦距
;檢修時(shí)還用到了照明燈,這是為了照亮
電路板
電路板
(填“透鏡”或“電路板”).
分析:本題考查(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),u<f,成正立放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡;(2)凸透鏡成像時(shí),物體反射的光經(jīng)過(guò)凸透鏡折射形成的像,反射的光線(xiàn)越強(qiáng),像越清楚.
解答:解:檢修工人在查看線(xiàn)路密集的電路板時(shí),為了看清線(xiàn)路的連接情況,常透過(guò)一個(gè)較大的透鏡進(jìn)行觀(guān)察,說(shuō)明是為了放大線(xiàn)路板,只有凸透鏡能起到放大的作用;
凸透鏡成像時(shí),物距小于焦距,才能成正立放大的虛像;
照明燈照亮電路板,電路板反射的光才能越強(qiáng),經(jīng)凸透鏡折射形成的像才越清楚.
故答案為:凸、虛、小于一倍焦距、電路板.
點(diǎn)評(píng):凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);u=2f,成倒立等大的實(shí)像,應(yīng)用是測(cè)焦距;f<u<2f,成倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用是投影儀;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡.
凹透鏡成正立縮小的虛像.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?黃岡)如圖ABCD所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),其中所需動(dòng)力最小的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?西城區(qū)二模)圖中,電能表的示數(shù)為
7958.8
7958.8
kW?h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012年人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)7.3測(cè)量小燈泡的電阻練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2010湖北黃岡模擬,17)謝敏同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9 Ω),電源選用兩節(jié)干電池。

      

     乙                                       丙

圖7-3-11

(1)按圖7-3-11甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路。

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3 V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是__________或__________。

(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將__________(填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=__________Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是____________________。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010黃岡)在打撈海底沉船時(shí),常用水下機(jī)器人潛入水下打撈船上物品,已知ρ海水=1.03×103kg/m3.(1)機(jī)器人在水下70m處受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?(2)某時(shí)刻機(jī)器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0.02m3、密度為2.7×103kg/m3的物體靜止不動(dòng),求該力的大。(3)若機(jī)器人在水下運(yùn)動(dòng)時(shí),所受海水阻力與速度的關(guān)系如圖所示,求機(jī)器人在水下以0.5m/s的水平速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)器人水平推進(jìn)力的功率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案