17.下列四個圖形中反映水正在沸騰的圖形是.
A.B.C.D.

分析 掌握沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象:沸騰前氣泡在上升過程中溫度逐漸降低,一部分水蒸氣又液化成小水珠,所以體積減。环序v時有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程其體積逐漸增大,到液面處破裂.

解答 解:
根據(jù)水沸騰的特點可知:水沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程其體積逐漸增大,到液面處破裂,只有C符合要求.
故選C.

點評 本題考查的是對沸騰現(xiàn)象的理解,在生活應(yīng)用中要注意根據(jù)實際情況進行綜合對比分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小明家電能表3月底的示數(shù)為8513.5,4月底的示數(shù)如圖所示,他家4月份消耗的電能為120kW•h.若按1kW•h的電費為0.5元來計算,小明家4月份應(yīng)繳納電費60元.根據(jù)電能表參數(shù),他家同時使用的用電器總功率不得超過2200W.目前他家已有40W的燈泡5盞,70W的電視機一臺,200W的洗衣機一臺,2000W的電磁爐一臺,他家的所有用電器不能同時使用(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.(1)如圖1所示,用外力F把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體在豎直方向所受力的示意圖;
(2)請在圖2中畫出力F對支點O的力臂,并用L表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,電源電壓不變,燈泡L標有“6V 3W”(燈泡電阻不變),開關(guān)S閉合.當(dāng)S1、S2斷開,滑片P從b端滑到某一位置時,變阻器的電阻減小6Ω,電流表示數(shù)變化0.1A,燈泡恰好正常發(fā)光,此時電路的電流為0.5A;保持滑片P的位置不變,閉合Sl、S2,電流表的示數(shù)又變化了1.5A.當(dāng)Sl、S2都閉合時,調(diào)節(jié)滑片P,則10s內(nèi)電路消耗的最少電能為200J.

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12.如圖所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)點燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的象完全重合為止時,B的位置即為A的像所在的位置.
(2)實驗中直尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離的關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物大小的關(guān)系.
(3)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗.
(4)如果玻璃板沒有放正,將對實驗產(chǎn)生什么影響?無法確定像的位置.眼睛透過玻璃板看見的“蠟燭B”實際上是②(選填①“光的反射所形成的虛像”、②“光的折射所形成的虛像”③“蠟燭B本身”).
(5)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理?不合理理由是:兩組數(shù)據(jù)太少.
(6)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗不能(填“能”或“不能”)進行,因為平面鏡不透光,不能找到像的位置.

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2.冰棒是大家在盛夏都喜歡吃的冷飲之一,小軍同學(xué)在吃冰棒時發(fā)現(xiàn)冰棒周圍有“白氣”冒出.
(1)請你運用所學(xué)知識幫他解釋一下,這些“白氣”是怎樣形成的?
(2)如圖是小軍同學(xué)畫出冰棒周圍“白氣”冒出時的兩幅圖,你認為哪幅圖符合實際?請你用有關(guān)的物理知識說明理由.

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9.如圖所示,將兩個相同的小燈泡分別放入相同的試管中,然后將試管浸在裝有質(zhì)量和初溫都相同的清水和黑墨水中.接通電源是兩等正常發(fā)光.通電5分鐘后水溫分別升高t1℃和t2℃.則t1<t2(填“>”、“<”或“=”),理由是深顏色的物體吸收熱的本領(lǐng)好.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.鉛筆刨刨鉛筆時,鉛筆與鉆孔與轉(zhuǎn)孔內(nèi)壁之間的摩擦是滑動摩擦;推著自行車前進時,車輪與地面之間的摩擦是滾動摩擦;剎車時若車輪仍在轉(zhuǎn)動,剎車橡皮與鋼圈之間的摩擦是滑動摩擦.

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7.據(jù)科學(xué)測定:月球上,白天,在陽光垂直照射的地方溫度高達127℃;夜晚,溫度可降低到零下183℃.造成這種差異的原因是:月球上沒有水,泥土和砂石的比熱容小于水(填:大于或小于).

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