【題目】如圖所示,幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的
C. 一組二極管同時(shí)發(fā)光說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的
D. 如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池,二極管將變亮
【答案】B
【解析】試題分析:水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;兩個(gè)或多個(gè)燈,同時(shí)亮、同時(shí)滅,可以串聯(lián)、也可以是并聯(lián);電池串聯(lián)時(shí),得到的電壓是每個(gè)電池的電壓之和.A、水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;B、發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的,故B正確;C、一組二極管同時(shí)發(fā)光,可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián),故C錯(cuò)誤;D、如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池,電壓變小,二極管將變暗,故D錯(cuò)誤.故選:B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未發(fā)生變化的是( )
A. 環(huán)繞地球做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的人造衛(wèi)星
B. 勻速直線下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員
C. 從陽(yáng)臺(tái)上向外拋出的小球
D. 足球運(yùn)動(dòng)員踢出的繞過(guò)人墻直奔球門的足球
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A. 乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ,說(shuō)明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)
B. 足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綉T性力作用
C. 用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的
D. 鉛球落地后將地面砸了個(gè)坑,說(shuō)明鉛球受力發(fā)生了形變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)由圖a可知,凸透鏡的焦距是cm.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在;這樣做的目的是使像能成在
(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的點(diǎn)上,此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在上.
(3)小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,如圖c所示,按(1)的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終都沒(méi)能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個(gè)原因即可) .
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到清晰的像越(填“大”或“小”).當(dāng)把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí),要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)凸透鏡(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),此時(shí)在光屏上已成清晰的像是的(填“倒立”或“正立”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時(shí)小明固定蠟燭和透鏡,在光屏和透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若要在光屏上成清晰的像,則需將屏向(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) 透鏡的方向移動(dòng),此時(shí)所成的清晰像為像(填“實(shí)”或“虛”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奧運(yùn)會(huì)的許多比賽項(xiàng)目都與“力的作用是相互的”這一知識(shí)有關(guān),假如“力的作用不是相互的”,在①籃球;②跳水;③跳遠(yuǎn);④皮劃艇;這些項(xiàng)目中,將無(wú)法進(jìn)行的是(填序號(hào))___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】校運(yùn)會(huì)拔河比賽,甲隊(duì)獲勝,則甲隊(duì)對(duì)繩子的拉力一定_______乙隊(duì)對(duì)繩子的拉力(填“大于”“等于”或“小于”)。
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