【題目】2009年9 月28日上午7時(shí)44分,伴隨一聲長鳴的汽笛,搭載1200多名旅客的D3102次“和諧號”動(dòng)車穩(wěn)步啟動(dòng),快速駛離福州火車站,開往上海,如圖。溫福(溫州-福州)鐵路的正式通車,標(biāo)志著福建交通進(jìn)入了“高鐵時(shí)代”。 下表是D3102次列車時(shí)刻表的部分內(nèi)容。
(1)列車全程是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?
(2)小明乘坐這趟列車從福州出發(fā),到雁蕩山站下車,請你根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)間和路程,算出這段區(qū)間列車的平均速度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華用彈簧測力計(jì)、量筒、小石塊和細(xì)線,測量某種液體的密度.
a.將小石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測力計(jì)下,記下測力計(jì)示數(shù)F1 .
b.讀出量筒中待測液體的體積V1 .
c.將小石塊浸沒在待測液體中,記下彈簧測力計(jì)示數(shù)F2和量筒中液面對應(yīng)的刻度V2 .
(1)使用彈簧測力計(jì)前,應(yīng)檢查指針是否指在 .
(2)小石塊浸沒在待測液體中時(shí),排開液體的重為G= .
(3)待測液體的密度可表示為ρ液= .
(4)小華還算出了小石塊的密度,其表達(dá)式為ρ石= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測量一根長為L的細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1;
B、用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C、用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;
D、將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;
E、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟和錯(cuò)誤的步驟分別是_____和_____
(2)錯(cuò)誤的步驟應(yīng)更正為_____
(3)某同學(xué)共測三次,而每次都將銅絲重新繞過,并放在刻度尺上不同部位讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不同,產(chǎn)生誤差的原因有哪些?_____
A.銅絲本身粗細(xì)不均勻 B.讀數(shù)時(shí)由于粗心,小數(shù)點(diǎn)記錯(cuò)位置
C.刻度尺本身刻度不均勻 D.每次排繞的松緊程度不相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)史上著名的實(shí)驗(yàn)之一是年在日內(nèi)瓦湖進(jìn)行的第一次測得聲音在水中傳播速度的實(shí)驗(yàn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩只船相距,在一只船上,實(shí)驗(yàn)員往水里放一個(gè)可以發(fā)聲的鐘,當(dāng)他敲鐘的時(shí)候,船上的火藥同時(shí)發(fā)光;在另一船上,實(shí)驗(yàn)員往水里放一個(gè)收音器,該實(shí)驗(yàn)員看到火藥發(fā)光后接收到水下的響聲.
求當(dāng)時(shí)聲音在水中的傳播速度.(光的傳播時(shí)間忽略不計(jì))
實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)際中有什么應(yīng)用?(寫出兩個(gè))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.
分析照片可知.
(1)小球在做________直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)。
(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度為_________m/s。
(3)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度_________(填“大于”、“小于”或“等于”)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度;
(4)小球在_________兩點(diǎn)間的平均速度最大;
(5)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是_________.(選填圖中的選項(xiàng)字母)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn):
(1)甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離卻不相同。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是: 平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)。這進(jìn)一步說明:運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越___________,速度減小的也越___________。
(2)乙組圖是探究___________的實(shí)驗(yàn)。由D、F兩圖可得出結(jié)論是_____________。本實(shí)驗(yàn)中要求水平拉動(dòng)測力計(jì)使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是為了___________________。
(3)丙組圖實(shí)驗(yàn)中通過物塊B被下落的小鐵球A推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近,來反映小鐵球A具有的_______大小。甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣做的目的是使它們剛運(yùn)動(dòng)到水平面上時(shí)具有相同的____________。
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