(2015春?姜堰市期末)有一種多功能剪刀,如圖所示,圖中標注了該剪刀的相關用途.對于它的使用,以下分析正確的是( 。
A. 做為剪刀使用時:物體越靠近O點越省力
B. 做為啟瓶器使用時:它是一個費力杠桿
C. 做為削皮刀使用時:刀刃很鋒利,是為了增大壓力把果皮削掉
D. 做為擠壓鉗使用時:擠壓齒尖銳,是為了減小壓強把果殼擠開
A解:A、做剪刀使用時:當所剪物體放在邊緣時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;當所剪物體放在靠里邊時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;當放在與動力臂相同的地方,是等臂杠桿,即不省力也不費力;所以物體越靠近O點越省力,故A正確;
B、做為啟瓶器使用時,應用了杠桿的知識,動力臂大于阻力臂,是一個省力杠桿,故B錯誤.
C、做削皮刀使用時:刀刃很鋒利,是在壓力一定的條件下,減小接觸面積增大壓強,故C錯誤;
D、做擠壓鉗:應用了壓強和摩擦力的知識.擠壓齒尖且參差不齊,不僅通過減小受力面積的方法增大了壓強;還通過增加表面粗糙程度的方法增大了摩擦力,既利于擠壓果殼.又避免堅果滑落,故D錯誤;
故選A.
科目:初中物理 來源: 題型:
某同學為探究并親身感受大氣壓的威力,進行馬德堡半球實驗(如圖),把兩個半徑為R的帶拉繩的硬質空心半球(不計重力)合在一起,抽去里面的空氣,左側拉繩系在墻上,該同學用力拉右側的繩子,當拉力為F時兩半球剛好被拉開.現(xiàn)將球半徑改為2R,在同一地點重做實驗,則下列兩半球剛好被拉開時的力F′與F之間的關系最接近實際的是( 。
A. F′=16F B. F′=8F C. F′=4F D. F′=2F
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是( 。
A. 教室門的高度約為50cm
B. 家用空調正常工作時的電流約為50A
C. 某女生脈搏跳動10次用時約為30s
D. 某男生質量約為50kg
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關,王軍設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.
(1)實驗中通過 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關系.
(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關系.
(4)甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與 氣球(填氣球字母標號)相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com