阿根廷科技人員發(fā)明了一項(xiàng)果蔬脫水的新方法——升華脫水法,其原理是:先將水果蔬菜冷凍后,放入低壓的環(huán)境中,使冰直接從______態(tài)變?yōu)開(kāi)_____態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.1“溫度”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列對(duì)物理量估計(jì)與實(shí)際情況相符的是
A. 物理課本的長(zhǎng)度大約為 26cm B. 家用電風(fēng)扇的功率約為 500W
C. 物理課本的質(zhì)量約為 2N D. 感覺(jué)舒適的淋浴用熱水的水溫約為 70℃
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.3“汽化和液化”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
喝開(kāi)水時(shí).為降低它的溫度,人們常用兩個(gè)杯子來(lái)回地倒,這是采用了 ________和 ________的方法加快蒸發(fā),使水溫很快低
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.3“汽化和液化”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水,以相同的熱源同時(shí)加熱.如圖所示,甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔砂加熱,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃,且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),則三杯水的溫度高低順序?yàn)椋?#xa0; )
A. t甲>t乙>t丙
B. t甲=t乙=t丙
C. t甲<t乙=t丙
D. t甲<t乙<t丙
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.4“升華和凝華”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
雨、霧、霧凇、雪、霜、露、冰雹、冰凌、冰掛都是水的不同狀態(tài),從物態(tài)變化的角度來(lái)看,這些自然現(xiàn)象中,由于凝華形成的是_____,由于液化形成的是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.4“升華和凝華”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.4“升華和凝華”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高,人們主動(dòng)利用科技知識(shí)改善生活環(huán)境的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。圖所示的四幅圖片場(chǎng)景,是人們應(yīng)用物理知識(shí)改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來(lái)降溫的是
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié)升華和凝華同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是
A. 用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙,是因?yàn)樗畷?huì)汽化放熱
B. 用冰袋給高熱病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?/p>
C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫,是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低
D. 舞臺(tái)上用干冰能制造白霧,是因?yàn)楦杀咨A成水蒸氣
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):3.3“汽化和液化”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,________(填“ ①”或“②”)情況更嚴(yán)重,其道理是________。
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