如圖所示,是某品牌卷筆刀的使用說明。下列說法正確的是( )
A.削鉛筆時(shí),刀片變熱是通過做功改變內(nèi)能的
B.靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑,受到的力相互平衡
C.卷筆刀的外殼平滑無尖銳棱角,是為了增大對(duì)接觸物的壓強(qiáng)
D.卷筆刀外殼的手捏處設(shè)計(jì)了一些凸起的顆粒,目的是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)甲乙兩地相距40km,在甲乙兩地之間沿直線假設(shè)了兩條輸電線。已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置檢修員在甲地把電壓表、電流表、電源、開關(guān)和甲地輸電線的兩端接成“伏安法測(cè)電阻”的電路進(jìn)行測(cè)量。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把如圖所示的實(shí)物圖連接起來(導(dǎo)線不許交叉)。
(2)測(cè)量時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表示數(shù)為 A,電壓表示數(shù)為 V。
(3)短路位置離甲地的距離約為 km。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營(yíng)口卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小東用力推放在水平地面上的木箱,木箱靜止不動(dòng),下列說法正確的是: ( )
A.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力
B.木箱沒有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
C. 小東推木箱的過程中,木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變
D.小東推木箱的過程中,木箱的慣性變大
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)把兩個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡串聯(lián)起來,接在如圖所示的電路中。閉合開關(guān),兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端,你所看到小燈泡的變化情況是:
(1)_______________________(2)_________________________。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題
將一個(gè)平面鏡斜放在水槽中,太陽(yáng)光照射在平面鏡上,光線與鏡面夾角為55°,如圖甲所示,則反射角應(yīng)為_______度。向水槽中加水,使平面鏡的下部浸入水中,讓太陽(yáng)光照射在水下的平面鏡上,調(diào)節(jié)水面高度和鏡面角度,可以觀察到白紙上出現(xiàn)一道“彩虹”,如圖乙所示,這說明白光是由各種_______混合而成的。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于光的折射的是( )
A.透過草葉上的露珠看到了被放大的葉脈
B.從不同方向都看到了桌面上的蘋果
C.在臺(tái)燈下寫字時(shí),紙面上出現(xiàn)了手的影子
D.房間的墻壁上裝有大的平面鏡,增大了視覺空間
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,電源電壓不變,R2=12Ω,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣(不考慮燈絲電阻變化)。當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為0.6A,求:
(1)電源電壓和定值電阻R1的值各為多大?
(2)當(dāng)S1閉合S2、S3斷開時(shí),小燈泡消耗的實(shí)際功率是多大?
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)的過程中下列說法正確的是
A.電流表 A示數(shù)變小
B.電阻R1消耗的電功率變大
C.電壓表V的示數(shù)變小
D.電路消耗的總功率變小
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.
(一)實(shí)驗(yàn)中,小明將長(zhǎng)方體木塊(長(zhǎng)、寬、高各不相同)置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),應(yīng)使木塊做 運(yùn)動(dòng).
(二)在猜想了可能影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后,小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào) | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 木塊上放置的砝碼個(gè)數(shù) | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上鋪上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 側(cè)放 | 木板 | 0 | 2 |
(1)分析序號(hào) 兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān).
(2)分析序號(hào)①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí), 越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋,這種現(xiàn)象可用分析序號(hào) 兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來解釋.
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