這一個(gè)月里我們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)了許多物理研究方法。下列四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了相同研究方法的是（ ▲ ）

①研究蒸發(fā)的快慢與哪些因素的有關(guān)           ②研究真空不能傳聲

③鼓面上放小紙屑，顯示鼓面的振動(dòng)                 ④探究不同材料的隔音性能

A．①②                      B．③④                       C. ①④                       D. ②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


機(jī)場(chǎng)安檢過(guò)程中，防暴犬功不可沒(méi)。即便隔著多層包裝，防暴犬也能嗅出炸藥的氣味，這說(shuō)明組成炸藥的分子（  ）

A. 相互之間存在斥力                  B. 一直做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 相互之問(wèn)存在引力                  D. 一直處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


汽油的熱值是，完全燃燒汽油能放出            的熱量；若這些熱量全部被水吸收，可使            水，從20℃升高到43℃[水的比熱容為]。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2013秋•海原縣校級(jí)期中）炎熱的夏天，要將汽水冷卻，用質(zhì)量相等的0℃的水或者0℃的冰，哪種效果更好？為什么？

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2006秋•武江區(qū)校級(jí)期末）農(nóng)諺說(shuō)：“霜前冷，雪后寒”你認(rèn)為這種說(shuō)法有道理嗎？為什么？

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


《中國(guó)好聲音》是一檔大型勵(lì)志專(zhuān)業(yè)音樂(lè)評(píng)論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛(ài)的唱歌類(lèi)娛樂(lè)節(jié)目。在節(jié)目中常常聽(tīng)到導(dǎo)師們說(shuō)：“某某某，你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度，我很喜歡。”這里所說(shuō)的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的（ ▲ ）

A．音調(diào)                      B．響度                       C．音色                      D．以上說(shuō)法均正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，燒杯中盛有甲液體，試管內(nèi)盛有乙液體．在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用酒精燈對(duì)燒杯底部持續(xù)加熱，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的乙液體沸騰．已知l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精沸點(diǎn)是78℃，水沸點(diǎn)是100℃，煤油沸點(diǎn)是150℃，下列判斷中符合題意的是（ ▲ ）

      A．甲液體為水，乙液體為水            B．甲液體為煤油，乙液體為煤油

      C．甲液體為酒精，乙液體為水        D．甲液體為煤油，乙液體為水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：

（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的 ▲ 而產(chǎn)生。

（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的 ▲ 增大。

（3）改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的 ▲ 發(fā)生改變。

（4）當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于 ▲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 
生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是(     )

   A．水母       B．螢火蟲(chóng)      C．月亮       D．霓虹燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案