【題目】甲同學(xué)用水桶從井里提水，乙同學(xué)用繩把掉在井中的桶撈上來，水桶里帶了一些水，關(guān)于兩同學(xué)做有用功、額外功的說法正確的是（ ）

A、甲提水桶做的功都是有用功

B、乙提水桶做的功都是有用功

C、甲提水桶對(duì)桶做的功是額外功

D、乙提水桶對(duì)桶做的功是額外功

【答案】C

【解析】

試題分析：從兩個(gè)同學(xué)做功的目的出發(fā)，分析哪個(gè)功才是需要的有用功．

甲同學(xué)的目的是提水，所以對(duì)水做的功是有用功．但是對(duì)桶又不得不做功，則對(duì)桶做的是額外功．

乙同學(xué)的目的是提桶，所以對(duì)桶做的功是有用功．但是對(duì)水又不得不做功，則對(duì)水做的是額外功．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蚊子的嗡嚷聲與牛的吼聲比較（ ）。

A. 牛的音調(diào)比蚊子高

B. 蚊子的音調(diào)比牛高

C. 牛與蚊子的音調(diào)一樣高

D. 無法比較它們的音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·六盤水卷】下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（ ）

A．一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為lkg

B．一個(gè)成年人的步行速度約為10m/s

C．考場內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為20A

D．人的正常體溫約為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】絕緣體不容易導(dǎo)電，這是因?yàn)椋?）

A. 絕緣體中沒有電子

B. 絕緣體中幾乎沒有電子

C. 絕緣體中存在大量的自由電荷

D. 絕緣體中的電荷幾乎被束縛在原子或分子的范圍內(nèi)，自由電荷很少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械效率，下列說法正確的是

A. 有用功越大，機(jī)械的機(jī)械效率就越高

B. 額外功越大，機(jī)械的機(jī)械效率就越低

C. 總功越大，機(jī)械的機(jī)械效率就越低

D. 有用功與總功的比值越大，機(jī)械的機(jī)械效率就越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)提了重力為70N的水給樹苗澆水，已知桶自身重力為10N，桶的底面積是3×10﹣2 m2（桶的厚度不計(jì)），桶中水深h為20cm，提水時(shí)手的受力面積為2×10﹣3 m2 ． （ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg）求：
（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)和壓力各是多大？
（2）提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)是多大？
（3）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)提水時(shí)勒得手痛，請(qǐng)你利用學(xué)過的知識(shí)幫助她想一個(gè)辦法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小轎車已進(jìn)入家庭，如圖是某轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃囆旭倳r(shí)，如果把天窗的前面關(guān)閉，后面微微向上打開，就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”，使車內(nèi)的空氣清新．
（1）利用物理知識(shí)解釋天窗此時(shí)能夠向外“抽氣”的原理．
（2）轎車在設(shè)計(jì)過程中涉及到很多的物理知識(shí)，請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)例子．例：車輪做成圓形，變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海市蜃樓是沿海地區(qū)常見的美景，有關(guān)海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于（ ）

A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的直線傳播 D. 光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雯同學(xué)利用身邊的礦泉水瓶作為實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，現(xiàn)請(qǐng)你分別給這些實(shí)驗(yàn)標(biāo)出它們的名稱或?qū)嶒?yàn)?zāi)康模?
A：探究的關(guān)系； B：探究的關(guān)系；
C：驗(yàn)證的存在； D：探究的關(guān)系．

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