12.通電螺線管通電時(shí),小磁針指向如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極,并畫(huà)出通電螺線管磁場(chǎng)的磁感線(要求只畫(huà)典型的三條即可).

分析 由小磁針的指向,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的磁極,再根據(jù)右手螺旋定則得出電源的正負(fù)極,由外部磁感線的特點(diǎn)可知磁場(chǎng)方向.

解答 解:由小磁針的指向,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為S極,右端為N極,再根據(jù)右手螺旋定則得出電源的左端為正極,右端為負(fù)極.
外部磁感線的特點(diǎn)從N極指向S極,如圖所示,

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則.利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,下列測(cè)量方法中正確的是( 。
A.把一枚郵票直接放在天平左盤(pán)里測(cè)量
B.測(cè)量100枚相同郵票的質(zhì)量,然后除以100
C.測(cè)量一枚郵票和一塊鐵塊的質(zhì)量,然后再減去鐵塊的質(zhì)量
D.無(wú)法測(cè)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.研究物理問(wèn)題的常見(jiàn)方法有:控制變量法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、模型法、比較法、歸納法、類比法和實(shí)驗(yàn)+推理等,下列研究方法判斷正確的是(  )
A.在研究磁場(chǎng)時(shí),引入磁感線對(duì)磁場(chǎng)進(jìn)行形象的描述,采用了歸納法
B.在研究合力與分力的關(guān)系時(shí),采用了控制變量法
C.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),推理出物體不受阻力時(shí)將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.采用了實(shí)驗(yàn)+推理的方法
D.在探究電流的熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系時(shí),用質(zhì)量相等的煤油的溫度變化來(lái)比較不同電阻絲產(chǎn)生的熱量,采用了模型法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,R1=10Ω,小燈泡L的規(guī)格為“3V  0.9W”,電源電壓保持不變(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化).
(1)當(dāng)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;
(2)當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?.9A,求R2的阻值;
(3)當(dāng)S1、S3斷開(kāi),S2閉合時(shí),燈泡L工作2min消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=10.0cm.
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立、放大的實(shí)像.若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至40刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中B處能觀察到燭焰的像.
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是遠(yuǎn)視眼鏡(近視/遠(yuǎn)視).
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng),蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向上(選填“上”或“下”)方移動(dòng).
(6)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法在光屏上承接到像,可能的原因是u<f.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定一塊金屬的密度.

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移到標(biāo)尺左端“0”刻度線處,觀察到指針指在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央的刻度線.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)所用的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊質(zhì)量為63.2 g.
(3)將用細(xì)線系住的金屬塊放入裝有30mL水的量筒內(nèi),量筒中水面如圖丙所示,則金屬塊的體積為8cm3
(4)金屬塊的密度為7.9×103 kg/m3;對(duì)金屬塊進(jìn)行打磨的過(guò)程中其質(zhì)量將變小,密度將不變(選填 變大、變小或不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有800ml水的圓柱形容器,已知容器質(zhì)量為100g,容器的容積為1100cm3,底面積為100cm2.現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600g,體積為400cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中.(燒杯厚度不計(jì))求:
(1)物體A一半浸入水中后,物體A所受到的浮力;
(2)物體A一半浸入水中后,水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少?
(3)物體A全部浸入水中后,燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在下列描述的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)說(shuō)明聲音的是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的是( 。
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
敲擊音叉發(fā)出聲音越響,乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)
C.
鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)時(shí)聲音的變高
D.
抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體受到力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
B.物體不受力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變
C.物體所受兩個(gè)力的合力為零時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.物體受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,則這兩個(gè)力的合力一定為零

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