【題目】游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去，如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 彈弓受力伸長，說明力能使物體發(fā)生形變

B. 彈弓伸長過程中，彈力增大

C. 松手后“小鳥”彈出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 被彈弓彈出的“小鳥”，受到彈力和重力的作用

【答案】D

【解析】

A．力可以改變物體的形狀，彈弓受力伸長，說明力能使物體發(fā)生形變，故A說法正確，不符合題意；

B．彈弓伸長越長，形變越大，彈簧的彈性勢能越大，彈力越大，故B說法正確，不符合題意；

C．“小鳥”被彈出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C說法正確，不符合題意；

D．被彈弓彈出的“小鳥”由于慣性繼續(xù)向前運動，彈力作用不再存在；但“小鳥”受到重力作用，故D說法錯誤，符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素，如圖甲至如圖丙所示．

(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿____ 來體現(xiàn)的，我們____(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實驗．

(2)通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時，壓力____(填“越大”或“越小”)，壓力的作用效果越明顯，通過比較圖____(填序號)和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p′的大小關(guān)系，p____p′(填“＞”“＜”或“＝”)．

(4)實驗時如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示．小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認為他在探究過程中存在的問題是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究牛頓第一定律的實驗中，用同一小車在同一斜面的同一高度從靜止開始滑下，然后，在材料不同的表面繼續(xù)運動，小車分別停在如圖所示的位置。問：

①結(jié)論：平面越光滑，小車受到的阻力越_______，滑動的距離越______。

②推論：如果運動的物體不受力，它將___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡額定電壓為6V，額定功率在7～12W之間，電路連接正確且電流表和電壓表的量程在連接中也做出正確的選擇，實驗中當將變阻器的滑片滑到某處時兩表的示數(shù)如圖所示，則（　�。�

A. 燈泡的額定功率為7.5W B. 在1V時燈泡的功率為7.5W

C. 在5V時燈泡的功率為7.5W D. 在5V時燈泡的功率為1.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下，觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運動的距離如圖所示。

（1）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越______，行駛的越遠，速度減小的越______。

（2）讓小車從斜面同一高度靜止自由下滑的目的是：______。

（3）推理：如果小車受到的阻力為零，它將永遠做______。

（4）上述探究實驗中用到的科學(xué)研究方法______（寫出一種即可）

（5）實驗中能不能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動？你的理由是______，______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖。

(1)實驗時，老師讓同學(xué)們在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做的主要目的是_______。

(2)小明在水溫升高到90 ℃時開始每隔1 min記錄一次水的溫度。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2 min記錄數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處。_______

(3)從表格中可以看出水的沸點是____℃，水在沸騰時溫度的特點是____。

(4)實驗結(jié)束后，同學(xué)們所測水的沸點都低于100 ℃，由此大家判斷可能是當時的大氣壓___(選填“高于”“等于”或“低于”)1個標準大氣壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中：

(1)在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；

(2)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是 ___________cm3.再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動______________使天平平衡；

(3)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為_____________g.通過計算可知鹽水的密度為____________kg／m3.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年12月24日，我國自主研制的最大水陸兩棲飛機AG600在廣東珠海首飛成功。AG600可以在地面或水上起飛和降落，20秒內(nèi)可次汲滿水12噸，主要用于大型滅火和水上救授。已知飛機空載質(zhì)量為41.5噸，最大巡航速度500千米/時。(g取10牛/千克)

(1)為了使飛機獲得向上的升力，機翼的上側(cè)做成凸圓形狀而下側(cè)成平面形狀，其科學(xué)原理是__________。

(2)某次滅火演習(xí)中，AG600蓄滿水后加速起飛，然后以最大巡航速度水平飛往演習(xí)火場的上空，將水箱中的水次性全部注下。下列有關(guān)說法正確的是__________。

A.用水滅火可以降低可燃物的著火點

B.加速起飛過程中，飛機的重力勢能增加

C.飛機以最大巡航速度水平直線飛行時，飛機受到平衡力的作用

(3)在某次水面滑行測試中，蓄有8.5噸水的飛機，在水面上以36千米/時的速度勻速直線滑行1分鐘，若滑行過程中所受阻力為總重的0.5倍，則飛機的牽引力做了多少功_____ ?此時飛機的實際功率為多少________?

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同步練習(xí)冊答案