18.如圖所示,與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( 。
A.
運動員對弓的拉力
B.
 汽車對地面的壓力
C.
斧頭對木材的壓力
D.
地球?qū)π∏虻闹亓?/td>

分析 力的作用效果:一是力可以改變物體的形狀,二是力可以改變物體的運動狀態(tài),據(jù)此分析各選項,找出答案

解答 解:A、運動員對弓弦的拉力,使弓發(fā)生了形變;
B、汽車對地面的壓力,使地面發(fā)生了形變;
C、斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀;
D、豎直向下的重力使小球下落速度越來越大,改變了小球的運動狀態(tài).
由此可知,D中重力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同.
故選D.

點評 這類題目可以從力的作用效果角度分析,即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài).

練習冊系列答案
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8.畫出潛水艇正在加速下沉時豎直方向上受力的示意圖.

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9.如圖所示的圓柱體浸沒在液體中,它的側(cè)面所受的各個方向上的壓力相互抵消,其下表面受到液體向上的壓強F1大于(選填“>”、“<”、“=”)其上表面受到液體向下的壓力F2,這就是浸在液體中的物體受到浮力的原因,所以浮力的大小可表示為F=F1-F2,浮力的方向為豎直向上.

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6.下列說法正確的是(  )
A.圖(1)所示,用B管向A管管口上方用力吹氣,A管中的水面會上升,這是因為A管口上方空氣流速大壓強大的緣故
B.圖(2)所示,利用重垂線可以檢查墻壁是否豎直
C.圖(3)所示是內(nèi)燃機工作時的做功沖程示意圖
D.圖(4)所示,改變鋼尺伸出桌面的長度,先后用相同的力撥動鋼尺可以探究音調(diào)和振幅的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.圖(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.

(l)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較物與像的大小;
(2)圖(乙)中小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為2.4cm;
(3)小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將不變(填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)細心的小明透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在像B處的后面還有一個較模糊且與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃的兩個表面同時反射,每個表面成一個像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖事例中,人對物體有做功的是( 。
A.
靜止的小車在拉力的作用下向前運動
B.
搬而未起
C.
提著小桶在水平路上平穩(wěn)地勻速直線前進
D.
運動員將杠鈴舉起后停留了3秒

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,重為6N,底面積為0.01m2的圓柱形容器,放置在水平桌面上,內(nèi)裝20cm深的水,則水對容器底的壓強為2000Pa,水平桌面受到的壓強為2600Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖是用“伏安法”測量小燈泡電功率的電路,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓3V.
(1)甲圖中的電路連接未完整,請用筆代替導線,在答題卡相應圖中將電路連接完整,要求滑片位于左端時電阻最大.
(2)電路連接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則產(chǎn)生這一故障的原因是小燈泡斷路.
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定電功率為0.8W.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.一根杠桿AB長1m,支點距B端0.4m,現(xiàn)如圖所示在A端掛一個重200N的物體G1,若要使杠桿平衡,杠桿自身重力不計,則要在B端掛一多重的物體G2?

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