6．如圖甲為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖，若把1和2之間用一導線連接，則有示數(shù)的是電流表（選填“電流表”“電壓表”或“電流表和電壓表”）；若檢測時發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)如圖乙所示的現(xiàn)象，則可能的原因是電壓表正負接線柱接反了．

分析 （1）讀圖，明確當電路的1和2之間接入導線時，電路的性質如何變化，再根據(jù)電表的測量對象來確定其示數(shù)的變化．
（2）電壓表在接入電路時，必須使電流從正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針會出現(xiàn)反偏．

解答 解：（1）若1和2之間接一導線，電路為只有R的簡單電路，則電流表有示數(shù)，則電壓表測一段導線兩端的電壓，所以電壓為零，無示數(shù)；
（2）讀圖可知，乙圖中電壓表的指針出現(xiàn)了反偏，這是因為電壓表正負接線柱接反了．
故答案為：電流表；電壓表正負接線柱接反了．

點評 本題通過一個電路故障檢測儀，考查了我們對電路的連接情況的分析能力，以及對電壓表、電流表的測量情況的判斷，屬基本能力的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．手拿一瓶600mL的礦泉水，讓礦泉水懸在空中，礦泉水受到的摩擦力方向是豎直上，摩擦力大小為6 N．（礦泉水瓶自重忽略不計）礦泉水瓶蓋子上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大 摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．今年冬天，善于思考的小超在仙女山玩耍時，發(fā)現(xiàn)一塊夾著礦石的冰塊，其中冰與礦石的體積之比為50：1，小超將夾著礦石的冰塊放入底面積為50cm2，盛有深度為36cm的鹽水的圓柱形容器中，冰塊處于漂浮狀態(tài)，如圖甲所示，小超測得此時冰塊浸入鹽水中的體積為380cm3．過一段時間，冰塊完全熔化（假設鹽水和水混合后體積不變），礦石沉入杯底，如圖乙所示，水位上升了1.6cm，（已知鹽水的密度為1.25g/cm3，冰的密度為0.9g/cm3）求：
（1）這塊夾著礦石的冰塊漂浮時受到的浮力；
（2）這塊夾著礦石的冰塊漂浮時鹽水對容器底的壓強；
（3）礦石的密度；
（4）礦石對容器底的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示的裝置中，已知重物G1=500N，重物G2=1200N，在不考慮摩擦和滑輪重力的情況下，使重物G1保持平衡的拉力F應等于500N，此時G2對地面的壓力是200N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．夏日炎炎，蚊子滋生，傳播疾病，令人煩惱．小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性（尤其是紫色光）的特點，打算自制滅蚊燈．

小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡，其額定電壓為2.5V．為測得小燈泡的額定功率，小明找來蓄電池組（電壓為6V）、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等，展開實驗探究．
（1）請根據(jù)電路圖（圖1（a））用筆畫線代替導線連接實物圖（圖2（b））（電流表使用大量程）．
（2）閉合開關S前，滑片P應放在使滑動變阻器接人電路的阻值最大（最大/最�。┨帲�
（3調節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為2.5V，此時小燈泡處于額定工作狀態(tài)，根據(jù)圖2（a）所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為4.5W．
（4）小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡，如圖2（b）所示，打算在燈罩上涂粘膠，當小燈泡工作發(fā)出紫色光時，飛過來的蚊子就會被粘膠粘�。∶髟谑袌錾险业紸、B、C三種類型的粘膠，對其粘性強弱進行比較．
①取三張相同規(guī)格的紙片，水平放置，分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠．
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻．
③同時將三張紙騰空倒置1min．
④將三張紙翻轉，數(shù)出A、B、C三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量，見下表．
粘膠類型ABC
殘留的芝麻數(shù)量22812
為達到最佳的滅蚊效果，小明應選用的粘膠類型為A．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列關于能量的說法中，不正確的是（　�。�
A．把冰溫度降低到足夠低時，冰的內能也不會變?yōu)榱?/td>
B．汽油機一個工作循環(huán)有兩次做功過程
C．電動機在工作的過程中，電能轉化為機械能的效率小于1
D．可以根據(jù)小燈泡的額定功率來判斷燈泡的亮度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．經(jīng)過改造提升，福州市區(qū)荷花種植面積最大的公園--金山公園12萬株荷花陸續(xù)進入盛花期．漫步在荷塘邊，聞到淡淡的花香，這是因為（　　）
A．分子間有引力B．分子間有斥力
C．分子間有間隙D．分子在永不停息地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖1所示，是同學們探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗，其中使用的木塊因木紋不同，側面比正面粗糙．

小明選擇四種不同的接觸面，通過在木塊上增減砝碼改變壓力，對木塊受到的滑動摩擦力進行了12次測量，實驗數(shù)據(jù)整理如表：
接觸面序號壓力/N摩擦力/N接觸面序號壓力/N摩擦力/N
情
況
一		木塊正
面與木
板面		11.70.3情
況
三		木塊正
面與玻
璃面		71.70.4
23.70.883.71.3
35.71.295.71.8
情
況
二		木塊側
面與木
板面		41.70.6情
況
四		木塊側
面與玻
璃面		101.70.4
53.71.5113.71.0
65.72.5125.71.6
（1）實驗中應使用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板（或玻璃）上做勻速直線運動，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）分析表中序號為1、2、3（或4、5、6…）的三組實驗數(shù)據(jù)可得出結論：在其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
（3）小明比較情況一和情況三中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，壓力相同時，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更大，分析得出：情況三（木塊正面與玻璃面）比情況一（木塊正面與木板面）的接觸面粗糙．他的依據(jù)是，在其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）同組的曉宏提出不同意見，他認為玻璃表面比木板表面光滑得多，情況三（木塊正面與玻璃面）比情況一（木塊正面與木板面）的接觸面要光滑．當壓力相同時，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力應該更�。�
于是，同學們進一步分析了情況三和情況四中的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)：當壓力為1.7N時，兩種情況的摩擦力均為0.4N，但是隨著壓力的增大，出現(xiàn)壓力相同，接觸面變光滑時摩擦力更大．
（5）為什么出現(xiàn)“接觸面變光滑摩擦力反而增大”？曉宏聯(lián)想到家里使用的吸盤式塑料掛衣鉤，如圖2所示．把掛衣鉤的吸盤壓在普通墻面上時，掛衣鉤掛不住物體；當把掛衣鉤的吸盤同樣壓在玻璃、瓷磚等光滑的墻面上時，就可以懸掛較重的物體．
由此曉宏猜想可能是：大氣壓使接觸面之間的壓力增大，從而增大了摩擦力．這種猜想是否合理？還有其他原因嗎？他準備和同學們分頭查閱資料，并咨詢老師繼續(xù)進行探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示，請畫出小球被彈開后的受力示意圖．

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