【題目】某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),繩的另一端懸掛托盤.實(shí)驗(yàn)時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動.回答下列問題:

(1)為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是________.(填選項(xiàng)前的編號)①木板的質(zhì)量m1,②滑塊的質(zhì)量m2,③砝碼的質(zhì)量m3,④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

(2)滑塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f=________.(用已知或測量的物理量符號表示

(3)該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是:________

(4)該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處,請你寫出其中的一點(diǎn):________

(5)為了避免該實(shí)驗(yàn)的不足,小剛改為向左水平拉動木板,同時把砝碼和托盤換為彈簧測力計(jì)(已在豎直方向調(diào)零)且固定(如圖乙所示)與滑塊相連的線系在彈簧測力計(jì)的圓環(huán)上,此時,滑塊受到的滑動摩擦力的方向是________ ,用這種方法測出的摩擦力將比真實(shí)值________偏大/偏小/不變).

(6)小剛在改正了乙圖裝置的情況下,正確的測出了滑動摩擦力的值,并改變放在滑塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力f與作用在木板表面的壓力F的關(guān)系圖象如丙圖所示;把木板換成鐵板,再改變放在滑塊上的砝碼,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)得到了得到摩擦力f與作用在鐵板表面的壓力F的關(guān)系圖象如丁圖所示.由圖丙、丁可知:木板的粗糙程比鐵板________(大//無法確定),當(dāng)滑塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為 ________N.

【答案】 m4g 二力平衡 不能控制勻速 (砝碼質(zhì)量或形成的拉力不連續(xù)) 水平向左 偏小 2N

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中沒有使用彈簧測力計(jì),所以摩擦力的大小只能通過托盤和砝碼對繩子的拉力體現(xiàn),拉力等于托盤和砝碼的總重力,因此需要測量④托盤和砝碼的總質(zhì)量m;
(2)滑塊所受摩擦力的大小等于托盤和砝碼的總重力,即f=G=mg;
(3)實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)就是滑塊做勻速直線運(yùn)動是受到的摩擦力和拉力是一對平衡力,它們的大小相等;
(4)實(shí)驗(yàn)中要求滑塊做勻速直線運(yùn)動,即托盤和砝碼總重力的大小等于摩擦力,由于砝碼的質(zhì)量不是連續(xù)的,因此這一點(diǎn)很難做到;
(5)長木板向左運(yùn)動,木塊相對長木板向右運(yùn)動,因此受到水平向左的摩擦力;由圖乙可知,滑塊受到的摩擦力等于受到向右的拉力和彈簧測力計(jì)的重力之和f=F+G,即F=f-G,所以用這種方法測出的摩擦力將比真實(shí)值偏;
(6)由丙圖可知,當(dāng)壓力為6N時,木塊在木板受到的摩擦力為2N,由丁圖可知,當(dāng)壓力為6N時,木塊在鐵板上受到的摩擦力為3N,可知:木板的粗糙程比鐵板。挥杀麍D可知,當(dāng)滑塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為2N.
故答案為:(1)④;(2)mg;(3)二力平衡;(4)難以控制滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動;(5)水平向左;偏;(6)。2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下如圖所示,將兩個完全相同的彈簧測力計(jì)的掛鉤鉤在一起,然后甲同學(xué)用200 N的拉力拉彈簧測力計(jì)B,則A測力計(jì)示數(shù)為FA=N;若甲、乙兩同學(xué)同時用200N的力向相反方向拉測力計(jì)(如圖所示),則此時B測力計(jì)的示數(shù)FB=N(均不計(jì)彈簧測力計(jì)和繩的重)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】百米賽跑時,運(yùn)動員在前50m用了8s,后50m用了6s,則運(yùn)動員跑完全程的平均速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個小球從A點(diǎn)由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),如圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,則下列說法中正確的是

A. 小球在下落過程中動能不變

B. 小球在C點(diǎn)的重力勢能小于在B點(diǎn)的重力勢能

C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中,重力做了功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】接線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.但現(xiàn)在每當(dāng)接線板的插頭插入家庭電路中的插座,閉合接線板上的開關(guān)時,總出現(xiàn)“跳閘”(空氣開關(guān)斷開)現(xiàn)象.下列說法中正確的是( )

A. 接線板上的開關(guān)與指示燈并聯(lián)

B. 接線板上的多個插座與指示燈串聯(lián)

C. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了斷路

D. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個邊長為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg,放在水平地面上,已知動滑輪的重力為10N,現(xiàn)用力在20s內(nèi)將物體勻速提高了5m(g=10N/kg).

(1)繩子自由端移動的速度.

(2)物體放在地面時對地面的壓強(qiáng)為多大.

(3)不計(jì)摩擦和繩重,求該滑輪組機(jī)械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),人們的許多物理知識是通過觀察和實(shí)驗(yàn),經(jīng)過認(rèn)真和思索而總結(jié)出來的.意大利科學(xué)家在一次比薩大教堂參加活動,發(fā)現(xiàn)教堂穹頂上的吊燈因風(fēng)吹過不停地?cái)[動,盡管吊燈的擺動幅度越來越小,但每一次擺動的似乎相等,促進(jìn)了鐘表的研制,方便了人們的生活.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( )

A. 成年人的手掌所受大氣壓力大約70N B. 中學(xué)生100m賽跑的成績約8秒

C. 一個中學(xué)生的正常心跳頻率為60Hz D. 中學(xué)生走路時對地面的壓強(qiáng)約為3×104Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲中,在A、B兩處關(guān)門,較省力的是 , 說明了力的作用效果與力的有關(guān),圖乙中,建筑工人用重垂線檢查所砌的墻壁是否豎直,如果墻壁和重錘線 , 則墻壁是豎直的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案