實驗 次數(shù) | 物重 G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 18 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
分析 (1)①由圖甲所示滑輪組求出滑輪組承重繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh分析答題;
②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),應(yīng)用效率公式求出滑輪組的機械效率;
③分析表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗控制的變量與實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;
(2)①由實驗裝置可知,小紅多使用一個滑輪的目的;
②計算滑輪組的機械效率時,若忽略繩重及摩擦,則額外功就是提升動滑輪所做的功.
解答 解:
(1)①由圖甲所示滑輪組可知,滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n=3,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第2次實驗時,鉤碼上升高度為5cm,測力計移動距離s=3h=3×5cm=15cm,而表中實驗數(shù)據(jù)是測力計移動距離為18cm,則數(shù)據(jù)18錯誤,正確的數(shù)據(jù)為15;
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第3次實驗時,滑輪組的機械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{6N×0.08m}{2.5N×0.24m}$×100%=80%;
③由表中實驗數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組,提升鉤碼的重力相同而提升的高度不同,滑輪組效率相同,由此可知,滑輪組的機械效率與物體上升高度無關(guān);
(2)①定滑輪的作用是改變力的方向;
②這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,他們做的有用功相同,額外功也一樣,因此總功相同,也就是機械效率不變.
故答案為:(1)①18;②80%;③物體上升的高度;
(2)①拉力的方向; ②相同;在用不同的滑輪組提升同一個物體時,所做的有用功和總功都相同,所以機械效率相同.
點評 滑輪組的機械效率和物體重、動滑輪重有關(guān),如果動滑輪重不變,物體越重,機械效率越高;如果物體重不變,動滑輪越重,機械效率越低.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天空 | B. | 地面 | C. | 它右邊的車輛 | D. | 樹木 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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