【題目】如圖所示是兩車發(fā)生交通事故的現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)造成兩車嚴(yán)重的變形的原因是什么?

(2)甲、乙兩車的受損程度不同,是因?yàn)槭裁丛颍?/span>

(3)當(dāng)兩位司機(jī)互相指責(zé)對(duì)方的時(shí)候,—個(gè)年輕的交警前來(lái)處理。這位交警通過(guò)觀察、測(cè)量后說(shuō):“你們倆這樣爭(zhēng)吵也不能解決問(wèn)題,我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的.”而站在一旁的劉老師卻說(shuō),從物理角度分析,不論怎樣也是查不出是哪一輛車先撞的。此時(shí)哪位交警說(shuō),對(duì)的,我的意思說(shuō)要找出是哪輛車違規(guī)了。那么,為什么找不出是哪輛車先撞的呢?

【答案】兩車均受到了力的作用 ;受力的作用點(diǎn)不同 ;相互作用力的大小相等,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失

【解析】

(1)力的作用效果之一是發(fā)生形變,兩車嚴(yán)重的變形的原因是兩車均受到了力的作用;(2)甲、乙兩車間力的作用是相互的,一對(duì)相互作用力大小相等,方向相反,甲、乙兩車的受損程度不同,是因?yàn)槭芰Φ淖饔命c(diǎn)不同;(3)因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,一輛車撞上另一輛車(對(duì)該車施加力的作用)的同時(shí),另一輛車也對(duì)這輛車施加了力的作用,這兩種力沒(méi)有先后之分,所以這個(gè)交警無(wú)法找出到底是哪輛車。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理正確的是( 。

A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm

B. 如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s

C. 在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大

D. 為了測(cè)量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù),分析表中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是( )

t/℃

0

1

2

3

4

5

6

7

8


999.84

999.90

999.94

999.97

1000.00

999.97

999.94

999.90

999.85

A. 水在4℃時(shí)密度最大

B. 水的溫度在0℃-4℃時(shí),隨著溫度的降低,水的密度越來(lái)越小

C. 水的溫度在4℃-8℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度越來(lái)越小

D. 水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖所示.
(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開(kāi)始下滑,使小車每次進(jìn)入水平部分時(shí)大小相等.
(2)細(xì)心的小明研究時(shí)發(fā)現(xiàn),如圖斜面的傾斜程度不同時(shí),小車分別從五個(gè)位置釋放(e、b、c為斜面上同一位置,a、b、d為同一高度位置)小車每次進(jìn)入水平部分的速度分別為vc>va=vb=vd>ve因此,如果讓小車每次進(jìn)入水平部分的速度相等,必須讓小車從斜面的同一下滑.
(3)下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)將其中(a)、(b)兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整,

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

水平

(a)

(b)


(4)實(shí)驗(yàn)中改變物體所受的阻力除了改變接觸面的粗糙程度,還可以改變 . 當(dāng)相同時(shí),越大,則物體所受的摩擦力也越大.
(5)牛頓第一定律是由此實(shí)驗(yàn)直接得來(lái)的嗎?
(6)此實(shí)驗(yàn)中如果小車水平方向沒(méi)有受到力的作用時(shí),小車將速度保持不變永遠(yuǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)下去,即小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),細(xì)心的小華發(fā)現(xiàn)小車在豎直方向是受到兩個(gè)力的作用,它們是一對(duì)力,小車在豎直方向上始終保持 . 細(xì)心的小華猜想:一切物體,在沒(méi)有受到力的作用,或作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】取一支大的注射器。拉動(dòng)活塞吸進(jìn)一些乙醚(乙醚是一種化學(xué)藥品)。取下針頭,用橡皮帽套緊,如圖所示。向外再拉活塞,注射器中的液態(tài)乙醚消失,這是由于液態(tài)乙醚發(fā)生_______的物態(tài)變化。再往下推活塞,注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)的乙醚,這是由于乙醚蒸氣發(fā)生________的物態(tài)變化緣故。這一實(shí)驗(yàn)告訴我們__________也能使氣體液化。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種用電器,其中主要是利用電流熱效應(yīng)來(lái)工作的是( )
A.電風(fēng)扇
B.電冰箱
C.電視機(jī)
D.電水壺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根   (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn).

(2)點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小   

(3)如圖乙是該小組的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離   ,像與物的連線與玻璃板   

(4)該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是   

(5)此實(shí)驗(yàn)不能用平面鏡進(jìn)行,是因?yàn)槠矫骁R   ,不能確定像的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一杯摻有少量酒精的水,小明同學(xué)想測(cè)出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點(diǎn)為0℃,酒精的凝固點(diǎn)為﹣117℃).他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi),并將溫度計(jì)正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入如表中.

(1)該混合液的凝固點(diǎn)是__℃,當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到17min時(shí),該混合液體所處的狀態(tài)是__;

(2)由題意及表可知此混合液凝固時(shí)的特點(diǎn)是__;

(3)在水中摻酒精,混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)__(選填“高”或“低”).

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