【題目】小明學(xué)習(xí)了物理后,對正在上初三的小聰生活中的幾個數(shù)據(jù)進(jìn)行了估測,其中較為合理的是

A.小聰?shù)纳砀呒s為1.60mB.小聰步行上學(xué)的速度約為5m/s

C.小聰正常的體溫約為42D.小聰?shù)馁|(zhì)量約為20kg

【答案】A

【解析】

A.成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在160cm左右。故A符合實際;

B.人正常步行的速度在1.1m/s左右。故B不符合實際。

C.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故C不符合實際;

D.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故D不符合實際。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電是我們使用最為廣泛的能源之一,但如果使用不當(dāng),電也是相當(dāng)危險的,生活中我們怎樣做到安全用電,請寫出兩條。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小車由靜止開始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖,即通過頻繁開啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車運(yùn)動到不同位置的照片,已知相鄰兩次閃光的間隔時間均為0.1s,且第一次閃光時小車的前輪恰好從A點(diǎn)開始運(yùn)動。根據(jù)照片測得各相鄰閃光時刻小車前輪與斜面接觸點(diǎn)間的實際距離分別為AB=2.4cm,BC=7.3cmCD=12.2cm,DE=17.2cm。由此可知,下列說法中正確的是

A. 小車從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)所用時間為0.3s

B. 小車從A點(diǎn)運(yùn)動C點(diǎn)通過的路程為9.7cm

C. 小車通過CE段的平均速度大于通過AB段的平均速度

D. 小車通過CE段的平均速度為1.47m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2020 疫情終將過去,哈爾濱的五月丁香花開如期而至,小明同學(xué)漫步在松花江畔, 他能聞到花香是因為發(fā)生了______現(xiàn)象,相對于地面小明是______的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.溫度為0℃的物體,其內(nèi)能也一定為0J

B.摩擦起電的實質(zhì)就是創(chuàng)造了電荷

C.將小轎車做成流線型利用了“流體流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大”的原理

D.稻草一拉就斷說明分子之間只有斥力沒有引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平面鏡可以( 。

A.改變光的傳播方向B.成實像C.成放大像D.成倒立像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用力將弓拉開,放手后弓能將箭射出,說明被拉開的弓具有_______(選填"")能,箭離開弓后由于_____繼續(xù)向前飛行,由于受到重力作用最終落向地面,說明力能使物體的______發(fā)生改變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是

A.中考期間學(xué)校路段禁止鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲

B.“超聲碎石” 說明聲可以傳遞信息

C.發(fā)聲體的頻率高低決定了聲音的音調(diào)

D.吹口琴時,對不同氣孔吹氣,是為了改變聲音的音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用彈簧測力計、合金塊、燒杯和水進(jìn)行了“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗,如圖1所示.(g=10N/kg)
(1)根據(jù)乙、丙、丁可得出的結(jié)論
(2)合金塊的重力是N,合金塊的密度是kg/m3
(3)【拓展】 完成實驗后,小明將水倒出,將該合金塊放在燒杯底部,然后向燒杯中倒另一種液體,通過測量容器中液體的深度h(如圖2),同時計算合金塊受到的浮力F , 繪制了如圖3所示的圖線.
①分析圖象可知,液體深度增至10cm以后,物體處于狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”).
②小明所用液體的密度為kg/m3
③若合金塊的底面積為10cm2則液體深度增至10cm以后,合金塊對燒杯底部壓強(qiáng)為Pa.

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同步練習(xí)冊答案