【題目】電磁波的應(yīng)用

電磁波是個(gè)大家族，通常用于___________、___________、___________的無線電波，即是其中的一部分。

【答案】 廣播 電視 移動(dòng)電話

【解析】電磁波是一個(gè)大家族，無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X 射線、γ 射線等，都是家族中的成員，只是它們各有不同的波長和頻率范圍，隨著頻率的增大，波長變小。人們按照波長或頻率等順序把這些電磁波排列起來，這就是電磁波譜。其中我們熟悉的無線電波通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們常用來聽音樂的耳機(jī)，耳機(jī)中的樂曲聲是由耳機(jī)膜片________產(chǎn)生的。用一張紙做一個(gè)喇叭套在耳機(jī)上時(shí)，周圍的同學(xué)也能聽到樂曲，這樣做減少了聲音的分散，增大了聲音的______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【貴州省畢節(jié)市2015年中考理綜物理試題】. “探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、玻璃板、直尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃板能透光，便于確定像的 。

（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系；直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系。

（3）只點(diǎn)燃蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B與A的像完全重合，在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴 （選填“能”或“不能”）被點(diǎn)燃，說明平面鏡成的是 像。如果以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離玻璃板 cm才可能與A的像完全重合。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林乘公共汽車上學(xué)途中，突遇行人橫穿馬路，司機(jī)緊急剎車，這時(shí)小林看到司機(jī)叔叔旁邊一平臺(tái)上的杯子向前滑動(dòng)，對(duì)杯子滑動(dòng)過程中的運(yùn)動(dòng)描述正確的是( )。

A. 相對(duì)于地是靜止的 B. 相對(duì)于地越來越快

C. 相對(duì)于地越來越慢 D. 相對(duì)于地做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”，它是一個(gè)戴在眼睛上的微型電腦，使用時(shí)要盯著眼前12 mm處的鏡片屏幕，上網(wǎng)閱讀、觀看視頻等．它的推出讓人驚嘆科技的進(jìn)步，但也帶來諸如電磁輻射等負(fù)面影響，長期使用還會(huì)導(dǎo)致近視．近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)像成在視網(wǎng)膜的________(填“前方”或“后方”)，需要配戴________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果長期用眼疲勞，會(huì)導(dǎo)致近視．有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對(duì)角膜進(jìn)行切削，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變________(填“強(qiáng)”或“弱”)些，從而使像落在視網(wǎng)膜上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【上海市長寧、金山區(qū)2016屆九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測（二模）】質(zhì)量相同的甲、乙兩物體各自在水平拉力的作用下，在同一水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖1所示，則下列判斷正確的是

A．甲的速度可能小于乙的速度

B．甲和乙的機(jī)械能可能相等

C．甲受到的拉力一定大于乙

D．12秒內(nèi)，甲、乙間的距離可能變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用托盤天平測一小塊礦石的密度．
（1）應(yīng)把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針向平衡標(biāo)盤的右側(cè)偏轉(zhuǎn)的多，此時(shí)應(yīng)該將右邊的平衡螺母向移動(dòng)，直到指針指在平衡標(biāo)盤的中央或左右擺動(dòng)幅度一致．
（2）根據(jù)如圖（甲）和（乙）分別得到的礦石的質(zhì)量和體積，則由此可知礦石的密度
為g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【山東省德州市寧津縣2016屆九年級(jí)第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試】如圖是某學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場上看到的一些場景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是（ ）

A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/span>

B．張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C．張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力

D． 李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，不受重力的作用。

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