【題目】在如圖所示的四種情況中，符合安全用電要求的是（）

【答案】C

【解析】

試題分析：安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；生活用水是導(dǎo)體；有金屬外殼的家用電器，使用時金屬外殼要接地；為了安全起見，控制用電器的開關(guān)與火線相連；電路中電流過大的原因有兩個：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過大。插座安裝過低，孩子容易將手插入插座內(nèi)，會有電流傳到人體上，使人體觸電，十分危險，故A不合題意。家用電器的金屬外殼要接地，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故A不合題意。家庭電路中，開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間，故C符合題意。

電路中電流過大的原因有兩個：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過大。故大功率用電器同時使用時，將會使電路中的電流過大，引起火災(zāi)，故D不合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中的物態(tài)變化，屬于液化現(xiàn)象的是（ ）

A. 從冰箱中取出的冰快化成水

B. 冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)后鏡片上會蒙上一層水珠

C. 洗手后，用熱風(fēng)干手器可以很快將手烘干

D. 燈泡用久了，燈絲會變細(xì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《西游記》在許多電視臺熱播，我們從電視畫面上看到的孫悟空騰云駕霧，其實(shí)在拍攝過程中，是演員在原地做著各種姿勢，快速移動后面的背景形成的．那么，我們認(rèn)為孫悟空在運(yùn)動所選取的參照物是（ ）

A．電視 B．背景

C．電視觀眾 D．孫悟空

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李楠同學(xué)看到演奏者在拉二胡之前先調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度，她想，是不是琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)跟琴弦的松緊程度有關(guān)呢？她找來橡皮筋，用牙齒和手把橡皮筋拉開，撥動時，改變松緊程度，聽起來音調(diào)確實(shí)不同．

（1）她得出的結(jié)論應(yīng)該是：橡皮筋拉得越緊，其音調(diào)越 ．

（2）她經(jīng)歷的探究過程是：提出問題， 、設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析論證．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該________(填選項前的字母)．

A．向右調(diào)平衡螺母 B．向右盤中加砝碼 C．向右移動游碼

當(dāng)天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為________．

(3)因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是________kg/m3.

(4)分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實(shí)值________(填“偏大”“不變”或“偏小”)．請你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)：____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的（ ）

A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音調(diào)及響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖像，則R的阻值為__ __Ω.將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開關(guān)S，小燈泡的實(shí)際功率為1W；再閉合開關(guān)S1，電流表示數(shù)變化了___ __A，此時電路消耗的總功率為___ __W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列電器是我們常見的家用電器，關(guān)于我們正常工作時的電流，下列說法中最合理的是（ ）

A．電風(fēng)扇約2A B．電冰箱約1A C．電視機(jī)約2A D．臺燈約1A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.1m/s，則我們周圍的世界會有什么變化？”關(guān)于這一問題的討論，一名學(xué)生提出了下列四個有關(guān)的場景，不正確的是（ ）

A．教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲

B．汽車的喇叭不能再起到原來的作用

C．管樂隊在會場內(nèi)的演奏效果將變差

D．我們聽到萬米高空傳來客機(jī)聲時，卻不能看到該飛機(jī)

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同步練習(xí)冊答案