Question

跑步機(jī)是健身用的，使用時(shí)人在運(yùn)動(dòng)的皮帶上跑步．一天，爸爸興奮地從跑步機(jī)上下來說：“今天真痛快，跑了2km，一定減肥了！”小紅茫然地問：“我看你始終沒有離開，怎么會(huì)跑了2km？”爸爸給小紅講了其中的道理，原來，爸爸“跑了2km”作為參照物的是

1. A.
   跑步機(jī)的皮帶
2. B.
   地面
3. C.
   墻壁
4. D.
   跑步機(jī)機(jī)身

Answer 1

A
分析：判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．
解答：因?yàn)榕懿綑C(jī)的皮帶是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)人與皮帶的運(yùn)動(dòng)方向相反并且速度大小相同時(shí)，人就會(huì)相對(duì)地面不動(dòng)，所以“跑了2km”是以跑步機(jī)的皮帶為參照物的；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：在判斷物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，與選擇的參照物有關(guān)，參照物不同，判斷的結(jié)果不同．此類現(xiàn)象在我們的日常生活中隨處可見，學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)生活中的物理現(xiàn)象作出解釋，這樣才能做到舉一反三，活學(xué)活用．