小閔用一把鋼尺來探究音調(diào)的高低與發(fā)聲體結(jié)構(gòu)的關(guān)系,她把尺子固定在桌面上,先把鋼尺伸出桌子邊沿多一些,使它振動發(fā)聲;然后再把尺子伸出桌子邊沿少一些,再使其發(fā)聲,比較兩次音調(diào)的高低.
(1)在她的兩次實驗中,應(yīng)該保持________不變,實驗的結(jié)果是:尺子伸出桌子邊沿越多,它發(fā)聲的音調(diào)越________.
(2)她若探究響度與振動幅度的關(guān)系,則應(yīng)該保持________不變,改變尺子振動的________,實驗后得出的結(jié)論是:發(fā)聲體結(jié)構(gòu)不變時,________,聲音的響度越大.
科目:初中物理 來源:教科版八年級下冊物理 第十一章 機械與功 練習(xí)題 題型:計算題
炎熱的夏天.王爺爺駕著一輛功率為120kW的小轎車,帶著家人前往井岡山休閑度假.途 中在一段平直的高速公路上,以90km/h的速度勻速行駛,求:
(1)5min內(nèi)行駛的路程;
(2)這段路程中小車受到的阻力
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題
在如圖所示的裝置中,桌面上左、右兩邊各放置一音叉,敲響右邊的音叉,與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來,這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在_____。如果這個實驗在月球上做,則_____(選填“能”或“不能”)看到小球被彈起。
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:多選題
下列關(guān)于聲音的說法錯誤的是
A. 振動的物體都會發(fā)出聲音
B. 空氣中聲速跟音調(diào)無關(guān)
C. 物體振動的次數(shù)叫頻率
D. “低聲細(xì)語”的低指的是音調(diào)低
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
甲用鐵錘打擊一下鐵管的端,乙在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因為
A. 一個是原聲,另—個是回聲
B. 人耳的錯覺
C. 聲音沿鐵管傳播快,先聽到;沿空氣傳播慢,后聽到
D. 人的雙耳效應(yīng)的作用
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:簡答題
登山運動員在攀登雪山時不許高喊,只能借助手勢互通信息,你知道這里面的物理學(xué)道理嗎?
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:填空題
東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播;聲音在15℃的空氣中的傳播速度是 m/s;聲音在空氣中以 的形式傳播.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:單選題
如圖所示,在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個玻璃杯,會發(fā)出不同的聲音,這“不同的聲音”主要是指聲音的
A. 音調(diào) B. 振幅 C. 音色 D. 響度
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第3章 光現(xiàn)象》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:實驗題
如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,白色硬紙板EF垂直放置在平面鏡上,白色硬紙板可沿ON折疊,使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點,為了研究反射角與入射角之間關(guān)系,實驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是
A. 繞ON前后轉(zhuǎn)動板E B. 繞ON前后轉(zhuǎn)動板F
C. 改變光線AO與ON之間的夾角 D. 改變光線OB與ON之間的夾角
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