用彈簧測力計(jì)測某一物體的重力，未掛物體前，指針指在A處，未調(diào)零便去測量該物體，掛重物后指針指在

B處，如圖13-1-4所示，該物重應(yīng)為(　　)

圖13-1-4

A.1.2 N　　　　　　 B.1.4 N　　　　　　　　 C.1 N　　　　　　　　 D.1.6 N

答案：C
解析：

 思路解析：彈簧測力計(jì)的制作原理是：在彈性范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度跟受到的拉力成正比。本題中，彈

簧測力計(jì)在不受拉力時(shí)，指針沒有指在零刻度處，若未經(jīng)調(diào)零使用此彈簧測力計(jì)測拉力的大小，測量值大于實(shí)際力的大小。所以物重應(yīng)為掛重物后指針的讀數(shù)減去未掛重物時(shí)指針在A處的讀數(shù)。

答案:C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)二模）某小組同學(xué)用圖22所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“使用滑輪組的機(jī)械效率”，小強(qiáng)用彈簧測力計(jì)測得動(dòng)滑輪1.0N，定滑輪的重力為1.2N，每個(gè)鉤碼的重力為0.5N；實(shí)驗(yàn)過程中，忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差，小強(qiáng)多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：
 
實(shí)驗(yàn)次數(shù)		 定滑
輪重
G定/N		 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N 鉤碼重
G物/N		 鉤碼上升
高度h物/m		 直接將鉤碼
舉高做的功
W有用/J		 彈簧測力計(jì)示數(shù)
F動(dòng)/N		 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離
S動(dòng)/m		 使用滑輪組動(dòng)力做的功
W總/J		 滑輪組的機(jī)械效率
η
1 1.2 1.0 0.5  
0.1
 		 0.05 0.8  
0.2
 		 0.16 31.25%
2 1.0 0.1 1.0 ① ②
3 1.5 0.15 1.3 0.26 57.7%
4 2.0 0.2 1.5 0.3 ③
（1）請(qǐng)完成表格中的數(shù)據(jù)填寫 ①
0.2
0.2
；②
50
50
；③
66.7
66.7
．
（2）小強(qiáng)認(rèn)為，使用滑輪組一定可以省力；分析表格中的數(shù)據(jù)
1和2
1和2
（請(qǐng)?zhí)顚?shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）你可以發(fā)現(xiàn)，小強(qiáng)的觀點(diǎn)是不全面的．只有當(dāng)G物＞
動(dòng)滑輪重
動(dòng)滑輪重
時(shí)（選填“定滑輪重”、“動(dòng)滑輪重”），使用滑輪組省力，機(jī)械效率也較高．
（3）結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)岢鎏岣呋喗M機(jī)械效率的一種方法
減小動(dòng)滑輪重（或增加物重）
減小動(dòng)滑輪重（或增加物重）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用彈簧測力計(jì)測一物體的物重時(shí)，錯(cuò)將物體掛在拉環(huán)上，而手提掛鉤，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.4N，則物體的物重（　　）

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科目：初中物理 來源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型：013

用彈簧測力計(jì)測某一物體的重力，未掛物體前，指針指在A處，未調(diào)零便去測量該物體，掛重物后指針指在B處，如圖所示，該物重應(yīng)為

[　　]

A．1.2 N

B．1.4 N

C．1 N

D．1.6 N

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用彈簧測力計(jì)測一物體的物重時(shí)，錯(cuò)將物體掛在拉環(huán)上，而手提掛鉤，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.4N，則物體的物重（ ）
A．一定等于1.4N
B．一定小于1.4N
C．一定大于1.4N
D．以上判斷都不正確

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