【題目】小明在玩“水槍”玩具時,發(fā)現(xiàn)“水槍”水平放置,如果推動活塞的速度越快,水槍離地面的高度越高,水就會射得越遠(yuǎn),據(jù)此,他提出了如下猜想:在空中水平拋出的物體,落地的水平距離與拋出的初速度及拋出點離地面的高度有關(guān),為驗證猜想,小明找來了如圖所示裝置進行實驗

1讓小球從斜槽上自由滾下,是為了使小球到達水平槽時具有一定的 ;小球從斜槽滾下,重力勢能 選填“增大”、“減小”或“不變”

2保持 不變,分別讓同一小球從斜槽上A、BC位置由靜止自由滾下,分別測出小球落地的水平距離SA、SB、SC,發(fā)現(xiàn)SASBSC這表明:空中水平拋出的物體,落地的水平距離與 有關(guān)

3逐步降低拋出點離地面的高度,分別為h1、h2h3,每次都讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下,分別測出小球落地的水平距離s1、s2、s3,發(fā)現(xiàn)s1s2s3這表明:空中水平拋出的物體,落地的水平距離與 有關(guān)

4若在水平槽鋪上毛巾,使拋出點離地面的高度為h3,讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下,測出小球落地的水平距離為s4,根據(jù)上述實驗的結(jié)果,應(yīng)該有s4 s3選填“>”、“<”或“=”).

【答案】1速度;減。2小球質(zhì)量;速度;3距落地點的高度;4

【解析】

試題分析:1讓小球從斜槽上自由滾下,是為了使小球到達水平槽時具有一定的速度;小球從斜槽滾下,高度降低,所以重力勢能減小;2保持小球質(zhì)量不變,分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止自由滾下,分別測出小球落地的水平距離SASB、SC,發(fā)現(xiàn)SASBSC;表明:空中水平拋出的物體,落地的水平距離與速度有關(guān),速度越大,則平拋的距離越遠(yuǎn);3逐步降低拋出點離地面的高度,分別測出小球落地的水平距離s1s2、s3,發(fā)現(xiàn)s1s2s3這表明:空中水平拋出的物體,落地的水平距離與距落地點的高度有關(guān),相同情況下,距落地點的高度越大,落地點的水平距離越遠(yuǎn);4若在水平槽鋪上毛巾,由于毛巾的表面較粗糙,摩擦力大,小球的速度減小,則小球的動能減小,因此,根據(jù)上述實驗的結(jié)果,小球落地的水平距離變小,即s4s3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時( )

A.電流表A示數(shù)與A1示數(shù)的比值一定變小

B.電流表A1示數(shù)與A示數(shù)的比值一定不變

C.電流表A示數(shù)變化量與A2示數(shù)變化量的比值一定變大

D.電流表A2示數(shù)變化量與A示數(shù)變化量的比值一定不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】初三的小明同學(xué)正在做“引體向上”。他先兩手握住單杠,兩腳離地,兩臂及身體自然下垂。然后緩緩曲肘,將身體向上拉起,直到下巴超過橫杠。這個過程中,小明做的功最接近的是

A2000 J B200 J C20 J D2J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)在做“測定小燈泡的功率”實驗中,除二個待測小燈(標(biāo)有字樣分別為“2.5V”和“3.8V”)外,其他所用器材規(guī)格均相同.兩位同學(xué)各選一個小燈,連接電路開始實驗.

①甲同學(xué)連接電路如圖所示,圖中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖1中正確連接.要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮.

②兩位同學(xué)電路連接正確,實驗步驟正確.閉合電鍵,甲同學(xué)觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.14安和1.7伏;乙同學(xué)觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.08安和2.9伏.實驗所用滑動變阻器的最大電阻是 歐姆;電源電壓為 伏.

③甲同學(xué)把滑片P移到變阻器的中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖2所示,甲同學(xué)所測小燈的額定電壓是 伏;小燈的額定功率為 瓦特.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用繩子拉著小車在光滑的水平面上運動,如果繩子突然斷了,小車將做____________運動,這時小車在水平方向所受的力大小為________N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列現(xiàn)象的描述不合理的是( )

A.甲:奧斯特實驗說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場

B.乙:閉合開關(guān)后小磁針靜止后會指向如圖所示的位置

C.丙:利用這個裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象

D.。弘娏飨嗤姶盆F的磁性隨線圈匝數(shù)增加而增強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像下所示,由圖像可知:運動速度相同的小車是__________經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設(shè)計了如下實驗,如圖所示,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的硬紙板,F可繞ON轉(zhuǎn)動。

(1如圖甲,當(dāng)EF在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較____________。

(2如圖乙,把F向后折疊,不能看到反射光線,此時反射光線______(選填“存在”或“不存在”),該現(xiàn)象說明_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】乘坐公共汽車,當(dāng)身體突然向前傾倒時,說明此時汽車正在 ;當(dāng)身體突然向右傾倒時,說明此時汽車正在

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案