下面是薛理和柯雪同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=______________
(2)柯雪同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是: ρ=______________
(3)如圖是按柯雪實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中。
(4)薛理的實(shí)驗(yàn)方案中有什么缺陷?_____________________________。
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?________________________________________。
(1)“略”
(2)“略”
(3)17.3;16.8;20;0.84
(4)燒杯內(nèi)的油不可能全部倒入量筒內(nèi);測(cè)得的密度偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?揚(yáng)州模擬)下面是薛理和柯雪同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=
m2 -m1
V1
m2 -m1
V1

(2)柯雪同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:
ρ=
m3 -m4
V2
m3 -m4
V2

(3)如圖是按柯雪實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
燒杯和油的總質(zhì)量(g) 燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g) 倒出油的質(zhì)量(g) 倒出油的體積(cm3 油的密度(g/cm3
34.1
(4)薛理的實(shí)驗(yàn)方案中有什么缺陷?
燒杯內(nèi)的油不可能全部倒入量筒內(nèi)
燒杯內(nèi)的油不可能全部倒入量筒內(nèi)

對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?
測(cè)得液體的密度偏大
測(cè)得液體的密度偏大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

下面是薛理和柯雪同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=________.
(2)柯雪同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:
ρ=________.
(3)如圖是按柯雪實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
燒杯和油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3油的密度(g/cm3
34.1
(4)薛理的實(shí)驗(yàn)方案中有什么缺陷?________.
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州市中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

下面是薛理和柯雪同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=______.
(2)柯雪同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:
ρ=______.
(3)如圖是按柯雪實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
燒杯和油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3油的密度(g/cm3
34.1
(4)薛理的實(shí)驗(yàn)方案中有什么缺陷?______.
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州市中考物理適應(yīng)性測(cè)試試卷(解析版) 題型:解答題

下面是薛理和柯雪同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=______.
(2)柯雪同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:
ρ=______.
(3)如圖是按柯雪實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
燒杯和油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3油的密度(g/cm3
34.1
(4)薛理的實(shí)驗(yàn)方案中有什么缺陷?______.
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?______.

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