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17.在“探究同種物質的質量和體積關系”的實驗中,小明對A、B兩種物質進行了探究.對實驗數(shù)據(jù)進行處理,得到了如圖所示的圖象,由圖象得到的信息可知,同種物質的質量和體積成正比關系,A、B兩種物質中,A物質的密度較大.其中B物質可能是水.

分析 由于這兩種物質的m-V圖象都是線性關系,容易知道質量和體積是正比關系.
根據(jù)圖象可以知道,兩種物質的體積相同的時候,A物質的質量要比B物質的質量大.也就是A物質的密度要大.
在圖象中讀出B物質任意一組質量和體積,根據(jù)密度公式求出B物質的密度,進一步判斷B物質可能的種類.

解答 解:(1)如圖所示的圖象橫軸表示體積,縱軸表示質量,且ABC三種物質的圖象都是過原點的直線,所以同種物質的質量和體積成正比關系;
(2)密度是物體單位體積的質量.當體積相同的時候,A物質的質量要比B物質的質量大,由ρ=mV可知,A物質密度大于B物質的密度.
(3)由圖象可知,當B物質的m=10g時,對應的體積V=10cm3,
所以B物質的密度ρ=mV=10g10cm3=1g/cm3,
所以B物質可能是水.
故答案為:正比;A;水.

點評 運用圖象法解答問題的一般步驟:①明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么;②注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;③明確圖象所表示的物理意義;④根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷,得到結論.

練習冊系列答案
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7.按照題目要求作圖.
(1)如圖甲所示為釣魚竿釣魚的示意圖.O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,F(xiàn)2表示魚線對釣魚竿的拉力,請在圖中畫出F2的力臂l2
(2)2014年6月,臺灣省農民張文任栽種出一個超級大南瓜.為將南瓜順利裝車,村民們用如圖乙所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組.請按題意畫出滑輪組的繩子繞法.
(3)如圖丙是用羊角錘撬釘子的示意圖,若在A點施加一個最小的力F撬起釘子,請畫出此力的示意圖和該力的力臂.

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8.圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計.使用甲圖所示裝置的好處是:可以改變力的方向,使用乙圖所示裝置的好處是:可以省力.則手的拉力:F甲>F;機械效率:η甲>η(后兩空選填“>”、“<”或“=”)

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(1)在湯沸騰之前,電熱砂鍋消耗的電功率;
(2)在維持“小火”燉煮時,電路中的電流;
(3)在維持“小火”燉煮時,電熱砂鍋通電1小時消耗多少度電?

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9.小麗同學家有一個電水壺,小麗同學完成了:電水壺在正常工作時,將一壺水從室溫加熱至沸騰所需的時間t同壺中水的質量m的關系實驗,記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得燒水所需時間和壺中水的質量的關系式為:t=0.15(s/g)m+50s.
m/g20040060080010001200
t/s80110140170200230

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6.某款節(jié)能燈的額定電壓為220V,額定功率為20W,它正常發(fā)光時的亮度與普通照明的“220V  100W”白熾燈正常發(fā)光時相當.
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